把A物体和B物体摩擦,结果A物体带负电,B物体带正电,由此能判定A物体得到电子吗?为什么?说明理由.

把A物体和B物体摩擦,结果A物体带负电,B物体带正电,由此能判定A物体得到电子吗?为什么?说明理由. 有关摩擦起电的选择题 以下说法中正确的是 ( )A．只有固体与固体之间相互摩擦,才会摩擦起电B．把A物体和B物体摩擦,结果A物体带负电,B物体带正电,由此可以判断它们的原子核束缚电子的本 把甲物体和乙物体互相摩擦,结果甲物体带正电,乙物体带负电,据此判断它们原子核束缚电子的本领 物体正负电荷A B物体摩擦起电,可以通过什么方法得知A物体是带正电还是带负电? 将与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻小物体时,玻璃棒吸引轻小物体,则轻小物体A 一定带负电B可能不带电 下列物体一定带负电的是; A.与玻璃棒摩擦过的丝绸 B.与橡胶棒摩擦过的毛皮C.失去电子的塑料棒 摩擦起电的两个物体如何知道那个物体带正电,哪个物体带负电 物体经过摩擦后,为什么有的物体带正电,有的物体带负电 A物体带负电,B物体不带电,A.B相互接触后分开,电流的方向是_____ 任意两个原来不带电的物体,用手拿着它们互相摩擦,其结果是（ ）A、一个物体带正电,另一个物体带等量的负电B、一个物体带正电,另一个物体不带电C、两个物体都不带电D、无法判定要说明 关于摩擦起电的!如果某个物体A带正电,另外一个物体B和它互相吸引,那么B是带负电或者不带电.但是如果物体C和B互相吸引,那么C是不是不带电或者带正电? 摩擦起电现象中,造成物体带负电的原因是A 该物体中原子核束缚电子的本领较强 B 该物体中原子核束缚电子的本领较弱 一个带正电的物体接触一个带负电的物体假设A物体带5C正电B带6C的负电,当AB接触时,正电荷和负电荷是不是会相互抵消?最终两个物体都带0.5C的负电? 初三物理物体摩擦起电,任意两个原来不带电的物体·····（多选）任意两个原来不带电的物体,用手拿着相互摩擦,其可能产生的结果是（ ）A.一个物体带正电,另一个物体带等量的负电B.一个 任意两个不带电的物体,用手拿着相互摩擦,不可能产生的结果是A一个带正电,一个带等量负电B一个带正,一个不带C两个物体都带等量正电D两个物体都带负电最好一个一个解释下是选1到2个答案 已知验电器带负电,把带负电的物体移近它,并用手指与验电器上的小球接触一下,然后移去带电体,这验电器：A：带正电 B：带负电 C：中性 D：以上三种都有可能 关于电学的几道题～1．人类对摩擦起电的认识过程中,现在的理解应是（ ）A.两个物体摩擦,“电流体”从一个物体流入另一个物体,所以一个带正电,另一个带负电.B.两物体相互摩擦就会有流 用绸子摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球后,再用另一个带点物体接触这个验电器的金属球,结果验电器的金属箔张角立即变大,则带点物体情况是A带正电B 带负电C不带电D以上情况都有可能