甲,乙两人分别在两岸用绳拉小船在河流中行驶,已知甲的拉力大小为800N如图,甲、乙两人分别在两岸用绳拉小船在河流中行驶,已知甲的拉力大小为800N,方向与航向夹角为30°.要保持小船能在
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甲,乙两人分别在两岸用绳拉小船在河流中行驶,已知甲的拉力大小为800N如图,甲、乙两人分别在两岸用绳拉小船在河流中行驶,已知甲的拉力大小为800N,方向与航向夹角为30°.要保持小船能在甲,乙两人分别
甲,乙两人分别在两岸用绳拉小船在河流中行驶,已知甲的拉力大小为800N如图,甲、乙两人分别在两岸用绳拉小船在河流中行驶,已知甲的拉力大小为800N,方向与航向夹角为30°.要保持小船能在
甲,乙两人分别在两岸用绳拉小船在河流中行驶,已知甲的拉力大小为800N
如图,甲、乙两人分别在两岸用绳拉小船在河流中行驶,已知甲的拉力大小为800N,方向与航向夹角为30°.要保持小船能在河流正中间沿直线行驶,则乙怎样用力最小(请详解)?
甲,乙两人分别在两岸用绳拉小船在河流中行驶,已知甲的拉力大小为800N如图,甲、乙两人分别在两岸用绳拉小船在河流中行驶,已知甲的拉力大小为800N,方向与航向夹角为30°.要保持小船能在
利用平行四边形法则,垂线定理 F2=√3/3XF1
甲,乙两人分别在两岸用绳拉小船在河流中行驶,已知甲的拉力大小为800N如图,甲、乙两人分别在两岸用绳拉小船在河流中行驶,已知甲的拉力大小为800N,方向与航向夹角为30°.要保持小船能在
如图,甲、乙两人分别在两岸用绳拉小船在河流中行驶,已知甲的拉力大小为800N,方向与航向夹角为30°.要保持小船能在河流正中间沿直线行驶,则乙用力最小为:( )A.与F甲垂直,大小为400NB.
甲,乙两人在两岸用绳拉小船使其在河流中行驶,已知甲拉力为200N,拉力方向与航向夹角为60°,要使小船沿直线行驶,乙拉力的最小值__N,此时小船所受到的合力大小为__N.21,刀斧等切削工具
甲乙分别在两岸B.A用绳拉小船在河中行使,已知拉力大小为800N,方向与船成30',要保持小船在河中延东正方向直线行驶 …求乙怎样用力最小
两人在河两岸用绳子拉小船使其在河流中行驶,甲的拉力是200 N,方向与航向间的夹角为60°,乙的拉力是200根号3 N.若是小船能在河流中间沿直线行驶,那么乙用力的方向如何?小船受到两拉力的合
两人在河两岸用绳子拉小船使其在河流中行驶,甲的拉力是200 N,方向与航向间的夹角为60°,乙的拉力是200根号3 N.若是小船能在河流中间沿直线行驶,那么乙用力的方向如何?小船受到两拉力的合
一道物理关于力的合成的问题 两人在河两岸用绳子拉小船使其在河流中行驶 甲的拉力是200N 方向与航向间的夹角为60° 乙的拉力是200根号3N 若是小船能在河流中间沿直线行驶 那么乙用力的方
高一力的合成两人在河两岸用绳子拉小船使其在河流中行驶,甲的拉力是200N,方向与航行方向间的夹角为60度,乙的拉力是200√3N,若要使小船能在河流中间沿直线行驶,那么乙用力的方向如何?小
在古文中行是什么意思
一道高中力学题如果3人拉船,其中两个大人分别在两岸,拉力F1、F2分别为800N和600N,方向均与航向成30°夹角.那么要保持小船在河流正中间沿直线行驶,小孩应该怎样用力才最小,其最小力为多大,
东南亚城市分布在河流两岸的原因
为什么在河流两岸往往形成较大的城市
城市分布在河流两岸的有利条件~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~求救
高一力的合成与分解问题两人在两岸用绳拉小船在河中行驶,甲的拉力是200牛,拉力方向与航向成60度.乙的拉力是346牛,要使小船能在河中的正中直线行驶,乙的用力方向如何?小船受到的拉力合
有两个工厂A,B分别在一条河流的两岸,假设河流的宽度是一定的,现在想在河上建一座桥,问桥建在什么地方,从A到B的路程最近?并说明理由.用平行四边形做
一只小船在静水中速度为20千米/小时,它在391千米的逆水中行了23小时,求它返回原处需用及格小时一只小船在静水中速度为20千米/小时,它在391千米的逆水中行了23小时,求它返回原处需用几个
如图,一河流其中一段两岸平行,现要在这段河流上造一座桥,如何造桥
为什么古代北方的聚落多建在河流两岸较高的地方?