把这句子用上修辞手法.1、乔埃听到汤姆的动静,撒腿就跑.

把这句子用上修辞手法.1、乔埃听到汤姆的动静,撒腿就跑. 把句子两个黄鹂鸣翠柳.用上拟人的修辞手法同上~ 秋风中,杨树的叶子飘落下来.(用上比喻.拟人的修辞手法把句子写具体) 雷声响起来了.用上拟人的修辞手法把句子写的生动,形象 花开了.（用上比喻和拟人的修辞手法,把句子写生动,写具体） 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌.（用上一种修辞手法,把句子写具体,写生动） 用上一定修辞手法把句子补充完整操场上的人真多呀_______________________ 雪花落在田野里.（用上拟人句的修辞手法把句子写生动） 描写晚霞的句子 用上比喻、拟人、排比的修辞手法 有关成长的优美句子要有用上修辞手法的 用“羁绊”造几句连贯的句子,用上拟人的修辞手法 花开了.（用上比喻和拟人的修辞手法,把句子写生动,写具体）就一句话不用太多. 把卧龙松用上比喻拟人的修辞手法造句 风火山,这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头!(仿写句子,用上句子中的修辞手法) 用上比喻、拟人等修辞手法把句子补充完整.天幕中挂着（ ）. 太阳照着大地,花儿开了用上修辞手法,把句子写生动,形象些.也可以只用一个修辞手法。急要 用上排比、拟人、比喻的修辞手法写一个句子要用上排比、拟人、比喻三种修辞手法写1个句子,看清楚题目再回答,可以模仿：这山中的一切,那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼：清凉 用上修辞手法,把下面的句子写生动许多老松树渗出了松脂.（比喻句）蝴蝶在花丛中飞来飞去（拟人句）