摩擦力(高中)今天看了这两道题很郁闷.直接上图,一样的题目.答案完全相反.尤其是第二题,分析很详细.但是用来做一题却少选了一个答案.高手来帮我分析分析.(1)如图2-2-10所示,C是水平

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 12:35:06
摩擦力(高中)今天看了这两道题很郁闷.直接上图,一样的题目.答案完全相反.尤其是第二题,分析很详细.但是用来做一题却少选了一个答案.高手来帮我分析分析.(1)如图2-2-10所示,C是水平摩擦力(高中

摩擦力(高中)今天看了这两道题很郁闷.直接上图,一样的题目.答案完全相反.尤其是第二题,分析很详细.但是用来做一题却少选了一个答案.高手来帮我分析分析.(1)如图2-2-10所示,C是水平
摩擦力(高中)
今天看了这两道题很郁闷.直接上图,一样的题目.答案完全相反.尤其是第二题,分析很详细.但是用来做一题却少选了一个答案.高手来帮我分析分析.
(1)如图2-2-10所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物块A和B以相同速度做匀速直线运动.由此可知,A、B间动摩擦因数μ1和B、C间动摩擦因数μ2有可能是(BD)
A.μ1=0,μ2=0 B.μ1=0,μ2≠0
C.μ1≠0,μ2=0 D.μ1≠0,μ2≠0
(2) 如图2-2-2示,物体A、B在力F作用下一起以相同速率沿F方向匀速运动,关于物体A所受的摩擦力,下列说法中正确的是( )
A.甲、乙两图中A均受摩擦力,且方向均与F相同
B.甲、乙两图中A均受摩擦力,且方向均与F相反
C.甲、乙两图中A均不受摩擦力
D.甲图中A不受摩擦力,乙图中A受摩擦力,方向均与F相同
【解析】用假设法分析:甲图中,假设A受摩擦力,其合力不为零,与A作匀速运动在水平方向受力为零不符,所以A不受摩擦力.乙图中,假设A不受摩擦力,A将相对B沿斜面向下运动,从而A受沿沿斜面向上方向的摩擦力.故D为正确选项.
两幅图都上全了。

摩擦力(高中)今天看了这两道题很郁闷.直接上图,一样的题目.答案完全相反.尤其是第二题,分析很详细.但是用来做一题却少选了一个答案.高手来帮我分析分析.(1)如图2-2-10所示,C是水平
两道题哪里一样了 答案哪里相反了
第一题选BD
因为整体法AB受到一个外力F做匀速运动,所以地面对B必然有摩擦力,所以μ2≠0,又因为A匀速运动,所以A不受B给它的摩擦力,但μ1=0或者μ1≠0,因为有摩擦力一定有μ1≠0,而有μ1≠0不一定有摩擦力,所以μ1无法判断,选BD
第二题选D
因为乙图A受重力和弹力,合外力方向平行斜面向下,而A又平行斜面向上运动,所以受到平行斜面向上的摩擦力,即与F同向

将ab看作一个整体,匀速直线运动,则水平受力为0既(Ma+Mb)μ2=F,μ2≠0
A在B上匀速直线运动,水平受力也为0,Maμ1=0,μ1=0
第一题B正确,D错误,
第二题没有甲乙图不过看分析应该正确

第一题,A、B间没有摩擦力,主要是没有相对运动趋势,A为匀速直线运动,如果受到摩擦力,必然不能匀速直线,所以不管光滑还是粗略都没有摩擦力,而B与C必有摩擦力,故一定不能光滑!
第二题,甲图没有摩擦力,用假设法分析:甲图中,假设A受摩擦力,其合力不为零,与A作匀速运动在水平方向受力为零不符,所以A不受摩擦力.乙图中,假设A不受摩擦力,A将相对B沿斜面向下运动,从而A受沿沿斜面向上方向的摩擦...

全部展开

第一题,A、B间没有摩擦力,主要是没有相对运动趋势,A为匀速直线运动,如果受到摩擦力,必然不能匀速直线,所以不管光滑还是粗略都没有摩擦力,而B与C必有摩擦力,故一定不能光滑!
第二题,甲图没有摩擦力,用假设法分析:甲图中,假设A受摩擦力,其合力不为零,与A作匀速运动在水平方向受力为零不符,所以A不受摩擦力.乙图中,假设A不受摩擦力,A将相对B沿斜面向下运动,从而A受沿沿斜面向上方向的摩擦力.故D为正确选项.
【答案】D _______这个分析已经很好了,所以两道题对甲是一样的

收起

第二题没有图,没办法帮你。我说下第一题吧,答案应该是BD,因为AB一起做匀速直线运动,由牛顿第一定律可以知道A、B在水平方向受平衡力或者不受力,根据这一点可以分析A在水平方向不受力,即无法判断摩擦因素是否为0,B受与F反方向的摩擦力(只能 C给它),所以BC间一定是不光滑的。不知道是否满意这个答案??
你把第二题图加上了,帮你分析一下吧,首先你清楚甲乙图有什么不同,甲图中AB水平方向运...

全部展开

第二题没有图,没办法帮你。我说下第一题吧,答案应该是BD,因为AB一起做匀速直线运动,由牛顿第一定律可以知道A、B在水平方向受平衡力或者不受力,根据这一点可以分析A在水平方向不受力,即无法判断摩擦因素是否为0,B受与F反方向的摩擦力(只能 C给它),所以BC间一定是不光滑的。不知道是否满意这个答案??
你把第二题图加上了,帮你分析一下吧,首先你清楚甲乙图有什么不同,甲图中AB水平方向运动,与竖直方向的受力无关,而乙图中,不单是水平方向的受力情况,还牵扯到数值方向的受力情况,你可以这样想,A若不受摩擦力,会出现什么情况?一定会下滑,不可能和B一起运动,这里的A一定受到B的摩擦力。还有什么不明白的吗?

收起

第一题,对A物体分析:因为A物体做匀速与直线运动,假设它与B之间存在摩擦力,但没有其他力摩擦力平衡,故A物体不受力。因此只能是A原本就有个初速度与B相等,所以他们之间不存在相对运动。故它与B之间的动摩擦因数无关紧要,可为零也可不为零。但地面对B的摩擦力要与F平衡,所以μ2≠0
尤其是第二题,分析很详细。但是用来做一题却少选了一个答案。对于这句话我认为是你没分清动摩擦力产生的条件,一是接触的...

全部展开

第一题,对A物体分析:因为A物体做匀速与直线运动,假设它与B之间存在摩擦力,但没有其他力摩擦力平衡,故A物体不受力。因此只能是A原本就有个初速度与B相等,所以他们之间不存在相对运动。故它与B之间的动摩擦因数无关紧要,可为零也可不为零。但地面对B的摩擦力要与F平衡,所以μ2≠0
尤其是第二题,分析很详细。但是用来做一题却少选了一个答案。对于这句话我认为是你没分清动摩擦力产生的条件,一是接触的两物体间存在动摩擦因素,二是接触的两物体之间存在相对运动,只有两个条件都满足才产生动摩擦力。并不是两物体间存在动摩擦因素就一定存在摩擦力
乙图中A的重力有个沿斜面向下的分力,所以一定存在一个沿斜面向上的摩擦力与之平衡,才能使得A做匀速直线运动

收起

第一题选CD,第二题图呢?

摩擦力(高中)今天看了这两道题很郁闷.直接上图,一样的题目.答案完全相反.尤其是第二题,分析很详细.但是用来做一题却少选了一个答案.高手来帮我分析分析.(1)如图2-2-10所示,C是水平 如何 自学高中物理化学 ?郁闷,看了2天高一物理了,连课后练习题自己都答不上来,怎么办啊? 大家级数那感觉怎么样?今天看全书(二李的那个.)级数部分,从题型一开始基本就是找不到思路郁闷,大家看的咋样.觉得今天是我看全书一来最打击自信心的一次.弄得都不想看全书的级数了. 一年没学英语了,今天四级考的比较郁闷. 今天我很郁闷 今天很郁闷怎么办 英语音标怎么拼写自己网上看了视频学音标 48个基本上都知道怎么读音 但是一找单词拼写就不成功了 很郁闷 音标直间怎么样才能 连接起来拼读 啃书怎么关了?郁闷 vip也没钱看 ..今天嘉兴,下雨,我靠.1 下次日全食最早在哪里?2还有,中国看下次 日全食 要什么时候了?地点= =.郁闷早知道去杭州了 没说在长江一带看 今天看新闻了吗? 做高中文科历史问答题时,应该参考答案答题,还是根据自己的理解答?如果自己答,会不全面,但是看了答案又不能独立思考,郁闷. 为什么上了高中,成绩一落千丈、数学总是考个那么几分,郁闷死我了 大家都是怎么记英语单词的,到高中了单词都记不住几个,很郁闷 解题:1km/h= m/s 1m/s= km/h这个替我明明会 可是今天就不知怎么了 越看这个题就越糊涂 郁闷 所以来问问了 康熙死的时候圣旨到底是写传位给谁?正史野史都来吧,迫切想知道..今天看康熙大结局了,魏东亭看了那圣旨就死了.电视也不告诉圣旨内容,郁闷!~~ 明天天气好吗?本打算明天去欢乐谷的,但是今天晚上临时起了好大的风,现在很郁闷呢!谁看了最新的天气资讯马上告诉我啊! 想用SKYPE找老外学英语的人注意了~~千万不要开启SKYPE ME 不要随意接视频我不知道今天已经看了三根了!太郁闷了这个练习口语的地方也可以让我这么郁闷!千万注意@!找好的英文聊天室最好有 郁闷死了,今天月考只考了78(数学),上个期末汗考了118明天咋见数学老师啊,急求方法5555555555