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一.请你选择（下列各题各有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后的表格内.）
——相信自己,成功就在眼前!
1、七年级（1）班的小华同学,在一天放学后,把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了,第二天早上又把洗干净的窗帘挂好.对此事四个同学发表了自己的看法,你赞同哪一个?（ ）
A．甲同学看见了淡淡地说了一声：“洗得还挺干净”
B．乙同学说：“小华同学的行为值得我们大家学习”
C．丙同学说：“班上的窗帘何苦自己拿回家洗呢?”
D．丁同学说：“我还是刚才听某某同学说的,不说我还不知道呢.”
2．你认为搞好中学学习的有效方法和策略是（ ）
①学会自主学习 ②提高学习效率 ③做题多多益善 ④每天坚持学习到晚上12点 ⑤科学安排时间
A．①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①②⑤
3．图中小鸡和小鸭的对话,给我们的启示是（ ）
A．要充分看到自己的优点,才能瞧不起别人
B．要全面、正确地认识自己
C．强调自己的优势,才不会产生自卑的心理
D．要善于挖掘自己的潜能
4． 对于学习中的苦与乐,我们采取的正确态度是（ ）
A.“学海无涯苦做舟”学习就是受苦
B.我们要学会忍受痛苦,享受快乐
C.我们弃苦求乐,享受学习
D.我们要体会学习的欢乐,以苦为乐,享受学习
5.人们常说：“笑比哭好”,但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而发疯.这说明（ ）
①喜其实是一种不良情绪 ②宣泄是调控情绪的最佳办法 ③情绪对人的影响具有两重性 ④人们应当学会调控情绪
A．①② B.③④ C.①③ D.①④
6．一位学者曾说：“不会控制自己的人,就是一台被损坏了的机器.”可见,学会调节和控制情绪十分重要.下列同学调控情绪的做法可取的是（ ）
①小红与同学发生误会,用诙谐的语言打破僵局 ②小田被老师批评后,故意不认真听课,发泄自己心中不快 ③小伟与父母发生矛盾,自己感觉委屈,就乱摔东西,以泄不满 ④小刚考试遇到难题,浑身紧张,通过做深呼吸的方法放松自己
A．①② B.①③ C.①④ D.②④
7.人的保护意识在逐渐增强.假如你随父母去旅游,晚上住进一家宾馆,首先要做的一件事情应该是（ ）
A．寻找餐厅和娱乐设施 B．打开电视,看自己喜欢的电视节目
C．倒在床上睡上觉 D．查看安全通道,了解逃生路线
8.新修订的《中学生日常行为规范》增加了“拒绝毒品”的内容.这是因为吸毒（ ）
①成为普遍的社会现象 ②会严重危害青少年的身心健康 ③会诱发青少年犯罪 ④是最严重侵犯财产罪
A．①② B. ①④ C.②③ D.③④
9．生命需要呵护.珍惜生命、拥有健康,要依法规范自己的行为,为此,我们应做到（ ）
①遵守交通秩序,服从交通管理 ②拒绝诱惑,远离毒品 ③别人有难,绝不相助 ④与违法犯罪作斗争时,讲究策略和技巧
A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.派出所对网吧是否接纳未成年人的检查,体现了对未成人的 保护.（ ）
A．家庭 B.社会 C.学校 D.财产
11.我国专门保护未成年人健康成长的法律有（ ）
A.《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
B.《中华人民共和国道路交通安全法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
D.《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国道路交通安全法》
12.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》认为未成年人中严重不良行为是（ ）
①向父母要钱买小食品 ②吸食、注射毒品 ③参与赌博,屡教不改 ④与同学在一起打扑克
A．①② B.①③ C.②③ D.③④
13.不良诱惑就像病毒,需要铲除和摆脱.我们应该采取的态度是（ ）
①科学的态度 ②坚强的意志 ③正确的方法 ④清醒的头脑 ⑤丰富的想像 ⑥美好的愿望
A. ①②③④ B.①②④⑤ C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥
14.每个人的生命都是有价值的,但是实现生命的价值并不是一蹴而就的,实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从小事做起.下列能体现聪聪人生价值的是（ ）
①每天回家,如果父母没到家,我就为他们做好饭等他们回来 ②同学遇到困难时,我能尽我最大的努力帮助他们,给他们带来快乐 ③路上遇到坏人欺负他人时,我会赶快走开,以免惹祸上身 ④朋友烦恼时,我会劝说他们,让他们摆脱不快的阴影
A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15．中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”,姚明在球场上可谓星光四射,但如果让他练体操或举重的话,结果会怎么样?答案可想而知（ ）
①每个人都是独一无二的、都有自己独特的风格和特点 ②发挥自己的优势,才能展示自己的风采 ③要善于挖掘自己的潜能,才能不断完善自己 ④天生我材必有用,成功之路不尽相同
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
题号
1
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3
4
5
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13
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15
答案
让你的试卷有一张清秀的脸孔,答题时,请书写清楚、工整,养成良好习惯!
二、学知明理,快乐生活
——凭你的智慧,问题会迎刃而解的
16. 进入初中后,老师常说,过去习惯于让牵着走的同学,现在应该扔掉手中的拐杖,学会自己走路.
（1）老师说的“拐杖”“自己走路”是什么意思?
（2）老师为什么这么说?
17．2006年9月的一天下午,某校七年级6班举行了辩论会,甲同学认为：“人类是高级动物,是自然界的主宰”；乙同学认为“人类生命与其他生物都有生老病死,没有什么不同”.请你对两位同学的观点谈一下自己的看法.
三．探究与实践题
——积极尝试,会有新收获
18．现代社会上有些人喜欢穿着怪异,打扮另类,看下面几幅漫画,回答问题.
（1）谈谈你对三幅漫画的认识.
（2）请你谈谈什么是真正的“酷”?
四、阅读材料,综合运用所学的知识回答问题
——准确分析,展示才华
19.据《中国法制报》报道,2006年9月6日,江苏省南京市某中学学生王玲（化名）,在回家的路上遇上了两个不良青年抢她的自行车.王玲心想：自己不是他们俩的对手.便显出不以为然的样子对他们说：“你们把自行车推走吧,我们交个朋友,反正家里还有一辆.如果你们能够帮我一个忙,我将重重感谢.事情是这样的：我们班上有个同学经常欺负我,我打不过他,如果你们能够帮我出口气,教训教训他,我将重谢!”两个青年信以为真,竟然将自己的QQ号告诉了王玲同学,以便随时联系.王玲同学回家后立即报案,公安人员根据王玲提供的QQ号,很快打掉了这个以中学生为抢劫对象的犯罪团伙.
（1） 王玲同学的做法对你有何启示?
（2）请你就日常生活中如何保护自己向班上的女同学提几条合理化建议.
20.下面两位同学在交友方面遇到了难题,请你为他们出出点子：
七年级（2）班的高强说：“新班级中我熟悉的人很少,每当与同学在一起或上课被老师提问时,我怕同学们笑话,总觉得心跳加速,两腿发软,结果一句话也说不上来.”
赵军刚上七年级,面对陌生的同学和老师,内心虽有与人交往的愿望,脸上却是一副高傲的表情,不肯与人主动打招呼,觉得“先同别人打招呼,好像就低人一等”,只想等着别人跟他打招呼.
参考答案及评分标准
一、精挑细选,学会生活
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B D B D B C D C B B A C A B D
二、学知明理,快乐生活
16. 答：（1）“拐杖”是指老师和家长.“自己走路”是指自主学习.
（2） 答：因为初中阶段无论是学习内容还是学习方法都不同于小学阶段.（学生回答言之有理即可给分）
17. 答：（1）甲同学认识到人类是高级动物是正确的,因为人类和其他生命相比具有无穷的智慧.而认为人类是自然界的主宰则是错误的,因为人类是自然界的一部分,是生命世界中的一员.人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着,以自己独特的价值存在着.众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统.人类中心主义不利于其他生命和人类的生存和发展.
（2）乙同学认识到生老病死的规律是正确的,但认为生命没有区别是错误的.每一种生命都是独特的,都有独特的价值.
三．探究与实践题
18. 答：（1）漫画一中的女孩以为做个新潮的发型,穿着奇装异服就是“酷”；漫画二中的男孩以为会吐烟圈就是“酷”；漫画三中的人以为纹身等别人不敢的自虐行为才是“酷”.但是,他们都错误地理解了“酷”的真正含义.
（2）真正的“酷”不是装扮上的标新立异,人格独立也不是故作姿态.真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己的行为负责的精神.是自觉遵守各种规章制度和道德规范.
四、阅读材料,综合运用所学的知识回答问题.
19. （1）答：遭遇意外险情与伤害时,需要冷静,要学会运用最有效的救助方法.遭遇不法分子侵害,有能力将其制服时,当然要勇敢地同其搏斗；没有能力将制服,可以采用：“呼叫法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身.万不得已,也要对可能出现的不同后果进行比较,两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益.王玲同学采用“周旋法”使两个不良青年说出了自己的QQ号,为公安人员侦破此案提供了有力的线索,这种凭借自己的智慧保护自己合法权益的方法值得我们学习.（学生回答只要言之有理即可酌情给分）
（2） 答：首先要有自我保护的意识和勇气.避开危险的地方,尽量不要一个人夜间在偏僻的地带行走；检点自己的言行举止；和自己喜欢的男孩单独相处时,要善于保护自己等；还要有保护自己的智慧和方法.如遭遇意外险情与伤害时,要沉着应对,不惊慌失措,机智求救等等.（学生回答只要言之有理即可给分）
20.答：高强同学所遇到的交友难题主要是怕羞心理造成的,她只要大大方方地与同学们交往,相信会有很多好朋友的.
赵军同学则是由于在交友中缺乏积极主动的精神,没有投入自己的热情.其实,他只要放下架子,与同学平等相处,在与同学交往中主动热情一些,就会有好朋友的.