《知胜之道》文言文下列句子中加点的词理解正确的两项是()()A.故(缘故)曰 B.知(了解)彼知己C.知胜之(它)道也 D.此五者(……种情况)

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《知胜之道》文言文下列句子中加点的词理解正确的两项是()()A.故(缘故)曰B.知(了解)彼知己C.知胜之(它)道也D.此五者(……种情况)《知胜之道》文言文下列句子中加点的词理解正确的两项是()()

《知胜之道》文言文下列句子中加点的词理解正确的两项是()()A.故(缘故)曰 B.知(了解)彼知己C.知胜之(它)道也 D.此五者(……种情况)
《知胜之道》文言文
下列句子中加点的词理解正确的两项是()()
A.故(缘故)曰 B.知(了解)彼知己
C.知胜之(它)道也 D.此五者(……种情况)

《知胜之道》文言文下列句子中加点的词理解正确的两项是()()A.故(缘故)曰 B.知(了解)彼知己C.知胜之(它)道也 D.此五者(……种情况)
AB
原文
  故知①胜有五:知可以战与不可以战者胜,识众寡之用②者胜,上下同欲者胜,以虞③待不虞者胜,将能而君不御④者胜.此五者,知胜之道也.故⑥曰:知彼知己,百战不殆⑤;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必殆.
编辑本段译文
  兴兵作战是可以预知胜利的,但是必须对下面五种情况了如指掌:一是敌我情况了如指掌,知道什么情况下可以打,什么情况下不可以打,具有了这种准确判断力,就会取得胜利;二是既能指挥大部队作战,也能够指挥小部队作战,具有这种应战能力就会取得胜利;三是全国上下团结一心,三军上下同仇敌忾,就会取得胜利;四是以有戒备的军队对待防御松弛的军队,具有这样条件,就会取得胜利:五是将帅具有指挥才能而且国君不干预牵制,就会取得胜利.以上这五条原则就是预测胜利的依据.
编辑本段注释
  ①知:预见.②众寡之用:兵多兵少的运用(方法).③虞:准备.④御:驾御,这里指牵制.⑤殆:危险.⑥故:缘故;原因.

《知胜之道》文言文下列句子中加点的词理解正确的两项是()()A.故(缘故)曰 B.知(了解)彼知己C.知胜之(它)道也 D.此五者(……种情况) 知胜之道文言文习题1.下列句子中加点词错误的是( )A故(缘故)曰 B知(了解)彼知己C知彼(他们)知己 D 每战必(一定)殆2.理解正确的是( )A.以(用)虞待不虞者胜B一(数次)胜一 解释下列句子中加点的词 童趣文言文的问题.下列各组句子中加点词语意思相同的一项是()A.昂首观之(加点),见藐小之(加点)物B.私拟作群鹤舞于(加点)空中 又留蚊于(加点)素帐中C.项之(加点)为强 二虫 联系语境,理解下列句子中加点词的意义或作用.(1)格林先生失声(失声加点)喊道.(2)格林太太不假思索地说(不假思索加点) 文言文阅读——关于《鱼我所欲也》3、解释下列句子加点的词.(4)呼尔而与之 尔:(8)万钟于我何加焉 加焉:4、下列句子中加点的“之”的用法与其他三项不同的一项是( )A、此之谓 怎么做比较下列各组句子中加点的词的意义的题要举例说明,容易理解· 会语文文言文的捕蛇者说进初三语文19课的探究练习 二 解释下列各组句子中加点词的意思太医已王命聚之 之:言之,貌若甚戚者 之:余悲之 之:君将哀而生之乎 之:余将告于?事者 于:积 指出下列句子中加点词的意义和用法 写出下列句子中加点词的妙用. 理解下列句子中加点词语的含义的题怎么做 谁能为我提供这篇文言文阅读的答案 就是《梁书 陈庆之传》 文库里面的文言文阅读有9.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )A.庆之进薄其垒 薄:逼近B.庆之欲逆战 逆:迎C.据 文言文《勤勉之道在有恒》阅读题解请详解第1、2题1、下列句子中加点的词解释错误的一项是( )A.驽马徐行弗间(缓慢) B.他人莫及也(比得上) C .其子趋往视之(催促) D.自矜功效也(夸耀)2 解释下列句子中加点的词称其气之小大 称( )故其文疏荡 疏荡( ) 高中文言文阅读9.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是出自《石钟山记》的一道 题 文言文:下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是:(注意括号里的词)A:为辅以吊屈原(以) 做师说以贻之(以)B:于是天子后亦疏之(之) 吾从而师之(之)C:怀王骑,坠 下列句子中加点词的用法和意思相同的一项是(初二文言文)A肉食者谋之 然足下卜之鬼也乎(之)B左右免胄而下 乡为身死而不受(而)C观之,言于王曰 皆以美于徐公(于)D为从者之美 全 两道文言文的题目 快啊 求老师解答 感激不尽 能解多少是多少1.解释下列句子中加点的词握楯长号【号】( ) 执一隅以自矜严者【以】( )2.下列句子中”之“字的意义和用法不同类的