设计一个程序框图,对人一输入的整数X能判断其奇偶性.RT 在线等40分钟,好的话追加20~30分,

设计一个程序框图,对人一输入的整数X能判断其奇偶性.RT 在线等40分钟,好的话追加20~30分, 设计一个程序框图,对任意输入的整数X能判断其奇偶性2.在坐标系内,随意输入一个点（X,Y）,（原点外的坐标轴除外）判断此点的位置所在象限,画出程序框图,. 设计一个算法,找出区间[1,1000]内的能被7整除的整数,并画出程序框图 设计一个算法,找出区间[1,1000]内的能被7整除的整数,画出程序框图. 设计一个算法,找出区间[1,1000]内的能被7整除的整数,画出程序框图 设计一个程序:输入一个整数,判断它的奇偶性. 设计一个程序,要求输入三个整数,能求出其中最大的数并输出 输入10个数,找出其中最大的数并输出,设计一个算法,画出程序框图,并写出程序. 请你设计一个算法,输出1到1000之间所有能被3整除或能被7整除的整数,并画出程序框图. 画出求1!＋2!＋...＋100!的程序框图,并写出程序.不画程序框图也行,只要写程序,请用我看得懂的语言还有一问,输入10个数,找出其中最大的数并输出,请就此问题设计一个程序.要求同上 对任意正整数n,设计一个程序框图求S=1+1/2+1/3+...+1/n的值用程序框图表达的 设计一个算法,找满足2*4*6*8*...*2n>100000条件的最小整数,并画出程序框图 画一个程序框图,输入一个整数a,判断a是奇数还是偶数. 关于程序框图与算法的基本逻辑结构的一道题目!一人几次100米的成绩为：11.2,11.4,11.3,10.96,11.0,设计一个算法,搜索出一个最好的成绩,画出程序框图. 设计一个求函数|x-1|的值的算法,并画出程序框图和写出程序 关于循环框图设计问题,求：设计一个求全班同学数学平均成绩的程序框图（每个同学的成绩由键盘输入,输入的成绩为负数时,表示全班同学成绩输入完毕）. 输入10个数,找出其中最大的数并输出,设计一个算法（不写步骤）画出程序框图,并写出程序 设计一个程序,要求输入三个整数,能求出其中最大的数并输出.程序中必须用函数求出两个数中的大数.