数学的中心投影小明现有一根长2米的竹竿,他想测出自家门前马路旁的一路灯高度,但又不能直接测量、他采用了如下办法:1.一天晚上,他先走到路灯旁的一个地方,竖直放好竹竿,测量此时影

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 01:54:16
数学的中心投影小明现有一根长2米的竹竿,他想测出自家门前马路旁的一路灯高度,但又不能直接测量、他采用了如下办法:1.一天晚上,他先走到路灯旁的一个地方,竖直放好竹竿,测量此时影数学的中心投影小明现有一

数学的中心投影小明现有一根长2米的竹竿,他想测出自家门前马路旁的一路灯高度,但又不能直接测量、他采用了如下办法:1.一天晚上,他先走到路灯旁的一个地方,竖直放好竹竿,测量此时影
数学的中心投影
小明现有一根长2米的竹竿,他想测出自家门前马路旁的一路灯高度,但又不能直接测量、他采用了如下办法:1.一天晚上,他先走到路灯旁的一个地方,竖直放好竹竿,测量此时影长为1米.2.小明沿竹竿影子的方向向远处走了4米,然后又竖起竹竿测量影长为2米.问小明是如何计算出路灯的高度的?

数学的中心投影小明现有一根长2米的竹竿,他想测出自家门前马路旁的一路灯高度,但又不能直接测量、他采用了如下办法:1.一天晚上,他先走到路灯旁的一个地方,竖直放好竹竿,测量此时影
1.一天晚上,他先走到路灯旁的一个地方,竖直放好竹竿,测量此时影长为1米,此时,竹竿影子不末端到灯距离的一半 2.小明沿竹竿影子的方向向远处走了4米,然后又竖起竹竿测量影长为2米.影与竹竿一样长,故 此时,竹竿影子不末端到灯距离=路灯的高度 两种情况下,竹竿影子不末端到灯距离相差4+2-1=5米 故路灯的高度=5×2=10米

数学的中心投影小明现有一根长2米的竹竿,他想测出自家门前马路旁的一路灯高度,但又不能直接测量、他采用了如下办法:1.一天晚上,他先走到路灯旁的一个地方,竖直放好竹竿,测量此时影 小问题!六年级数学的!追20分!一根竹竿插入水底,竹竿湿了30厘米,将竹竿倒过来再插入水底,这时竹竿湿的部分比它的1/3长12厘米求竹竿全长. 五下数学解决问题小明为了测试一个游泳池的水深,他拿了一根5.6米长的竹竿,第一次将竹竿竖直插入水中至池底,然后在竹竿上用A标出水面位置;第二次他将竹竿倒过来重新竖直插入水中至池 数学实践活动课上要测量旗杆的高度,小明在学校的旗杆旁边垂直竖了一根2米长的竹竿,同时量得竹竿的影长为1米,旗杆的影长为11米.请你算一算旗杆的实际高度? 把2根5米长的竹竿接成一根长竹竿,绑起来的部分长1米,接起来的竹竿长多少米 有一根竹竿和一条绳子,竹竿比绳子短2米,将绳子对折后,它比竹竿短了1.5米.竹竿的长是多少? 小明拿着一根2米长的竹竿,想量量路灯的高度,直接量是不可能的,于是,他走到路灯旁的一个地方 一根竹竿长15/6米,这根竹竿的3/5长多少米? 一跟1米长的竹竿影长是0.8米,一根竹竿影长是2米,竹竿长多少米?先用0.8/1再用2/0.这0. 一根竹竿直立在地面上,竹竿高2米,影长80厘米,影长和竹竿高的比是(),比值() 一根竹竿直立在地面上,竹竿高2米,影长160厘米,影长和竹竿高的比是( ),比值是( ).同上 一根竹竿长2米,.截去它的2分之一后这根竹竿还剩全长的几分之几为什么 一根竹竿垂直插到池底有0.85米长竹竿是湿将竹竿倒过来垂直插到池底这时竹竿一半还多0.2米是干的竹竿长几米 一个长6米,宽3米,高2米的房间,放一根竹竿,竹竿最长多少米? 现有如下器材:竹竿一根,平面镜一块.针孔照相机一架.卷尺一把,课桌一长,木制三角尺一把请选用必要的器材,估测竹杆高度,并列出计算竹竿高度的数学表达式 一根竹竿插入水中3/4米,然后把竹竿倒转,再插入竹竿的的1/2时结果竹竿未湿的一段长5/6米.竹竿长多少米? 一天下午,小明同学将一根2米长的竹竿直立在地上,测得影长为3.6米,小明的身高是1.5你知道他的影长是多少吗? 把一根竹竿插入水中4分之3米,然后将竹竿倒转,在插入水中至竹竿的2分之1处,结果竹竿未湿的一段长6分之5米.这根竹竿长多少米?