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来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 10:47:45
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子夜时分,山村的小站昏暗静谧.苗兰老师提着行李来到站台,像触电般浑身颤抖起来.她本想在夜深人静时悄悄离开山村,没想到全班40多个孩子全站在这里为她送行.站牌下,放着一篓子山核桃,篓把上贴着个红双喜字.这是山里人祝贺新婚的礼节.3天前,她去了趟县城.回到山村,她对孩子们说,要去和千里之外的男朋友举行婚礼,婚后,她就在那里定居了.孩子们舍不得她,却没张口将她挽留,只将一串串难舍难离的泪水洒下.远处传来列车的长鸣.40多个孩子含着泪水,像一棵棵被雨水浇伤的禾苗一样,悲凄地立着.班长说:“咱们为苗老师唱一首《好人一生平安》吧.” 歌声在夜空中响起:“有过多少往事/仿佛就在昨天/有过多少朋友/仿佛还在身边/也曾心意沉沉/相逢是苦是甜/如今举杯祝愿/好人一生平安.” 这歌声低沉悲哀.这时孩子们像一阵旋风一样随车跑着,唱着…… 好人一生平安.歌声像让泪水滤过似的.车上的苗老师失声痛哭起来.孩子们怎会知道,她不是去结婚.3天前,她去县城体检,被查出患了白血病,在人生的旅途上,她只有半年的时间了.
1、说说“歌声像让泪水滤过似的”这个比喻句的含义
2、为什么“孩子们舍不得她,却没张口将她挽留”?他们以怎样的方式对待苗老师离开他们的
3、这篇短文只写了一个无声的场面(如果不考虑歌声),一个浸透泪水的场面.你读了之后,感觉到这是一个怎样的场面?
4作者写到了孩子们为苗老师唱《好人一生平安》的歌送别,想一想,为什么?作者要借这首歌表达怎样的思想感情?
5将自己精心选择的最合适的古诗诗句献给苗老师

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1、歌声中含着泪水,泪水里融入了深情,这种至真至切的感人场面实在令人动容.
2、因为孩子们以为老师是去结婚,他们为了让老师幸福所以没有阻止,他们用自己最真诚的声音送别老师
3、一个送别的场景,孩子们满含深情的送老师的场面令人感动
4、孩子们带着对于老师浓浓的爱唱出这首饱含深情的歌曲,祝福老师好人有好报,也是暗示作者对于老师的祝福,表达了大家对于老师深深的祝福之情.
5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

原文:《小站歌声》 子夜时分,山村的小站昏暗静谧.苗兰老师提着行李来原文:《小站歌声》 子夜时分,山村的小站昏暗静谧.苗兰老师提着行李来到站台,像触电般浑身颤抖起来.她本想在夜 续写小站歌声 子夜时分,山村的小站昏暗.苗兰老师提着行李来到站台. 小站歌声阅读答案《小站歌声》 子夜时分,山村的小站昏暗静谧.苗兰老师提着行李来到站台,像触电般浑身颤抖起来.她本想在夜深人静时悄悄离开山村的,但是没想到全班四十多个孩子全站在 关于语文阅读问题我先打上原文: 小站歌声 子夜时分,山村的小站昏暗静谧.苗老师提着行李来到站台,像触电般浑身颤抖起来.她本想在夜深人静时悄悄离开 小站歌声答案子夜时分,山村的小站昏暗静谧.苗兰老师提着行李来到站台,像触电般浑身颤抖起来.她本想在夜深人静时悄悄离开山村,没想到全班40多个孩子全站在这里为她送行.站牌下,放着一 小站歌声 的3道阅读题子夜时分,山村的小站昏暗静谧.苗兰老师提着行李来到站台,像触电般浑身颤抖起来.她本想在夜深人静时悄悄离开山村的,但是没想到全班四十多个孩子全站在这里为她送 小站歌声子夜时分,山村的小站昏暗静谧.苗兰老师提着行李来到站台,像触电般浑身颤抖起来.她本想在夜深人静时悄悄离开山村的,但是没想到全班四十多个孩子全站在这里为她送行.站牌下,放 《小站歌声》续写(原创)子夜时分,山村的小站昏暗静谧.苗兰老师提着行李来到站台,像触电般浑身颤抖起来.她本想在夜深人静时悄悄离开山村的,但是没想到全班四十多个孩子全站在这里 《小站歌声》续写子夜时分,山村的小站昏暗静谧.苗兰老师提着行李来到站台,像触电般浑身颤抖起来.她本想在夜深人静时悄悄离开山村的,但是没想到全班四十多个孩子全站在这里为她送行. 《小站歌声》的主要内容 小站歌声 阅读题及答案 谁知道《小站歌声》的原文?修祥明写的 小站歌声故事续写 高一作文小站歌声续写急求! 魔方小站的点评 小站歌声 阅读答案 苗老师为什么会骗孩子们说自己是去结婚 小站歌声续写,要在旁人的角度写.不要原文,要300字左右 小站歌声,改用第一人称,从苗老师的角度写这个故事