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小站歌声阅读答案
《小站歌声》
子夜时分,山村的小站昏暗静谧.苗兰老师提着行李来到站台,像触电般浑身颤抖起来.
她本想在夜深人静时悄悄离开山村的,但是没想到全班四十多个孩子全站在这里为她送行.
站牌下,放着一篓子山核桃,篓面上贴着个红双喜字.这是山里人祝贺新婚的礼节.
三天前,她去趟县城,回到山村,她对孩子们说,要和远离千里的男朋友举行婚礼,婚后,她就在那里定居了,不会再回来了.
孩子们舍不得她,却没张口将她挽留,因为他们知道,那个千里以外桃花盛开的地方,才是他们老师的归宿,他们只能将一串串晶莹剔透的泪珠洒下.
远处传来了火车的长鸣.
四十多个学生含着泪水,像一棵棵被雨水浇伤的禾苗一样,悲凄地立着.
班长说:“咱们为老师唱一首歌吧.”
歌声响起:“过多少往事,仿佛就在昨天,有过多少朋友,仿佛就在身边.也曾心意沉沉,相逢是苦是甜,如今举杯祝愿,好人一生平安.”
这歌声,低沉而悠扬,热情而悲伤.
夜在颤抖……
列车徐徐向前开动着,孩子们像一阵旋风随着车跑着,唱着:
“好人一生平安……”
歌声让泪水滤过追诉 .
车上,苗老师失声痛哭.
……
可是有谁知道,她不是去结婚.两天前,去县城体检,得知她患了白血病,在人生的旅途上,她只有半年时间了.
(1)“苗老师提着行李来到站台,像触电般浑身颤抖起来”的原因是什么?用原文回答.
(2)为什么“孩子们舍不得她,却没张口将她挽留”?
(3)这篇短文只写了一个无声的场面(如果不考虑歌声),一个浸透泪水的场面.这个场面让我们深思的是什么?

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(1)她本想在夜深人静时悄悄离开山村的,但是没想到全班四十多个孩子全站在这里为她送行.
(2)因为他们知道,那个千里以外桃花盛开的地方,才是他们老师的归宿,他们只能将一串串晶莹剔透的泪珠洒下.
(3) 是师生之间的情感,即:学生对老师的热爱、理解和尊重,老师对学生的关心和爱.不想让他们受到打击.
我可是最先回答的哦!

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