浙教版科学、数学、目录、7年级到8年级的.本人书不见了 不可以复习了 问下 目录就可以了 比如 下册第几章
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 08:18:18
浙教版科学、数学、目录、7年级到8年级的.本人书不见了 不可以复习了 问下 目录就可以了 比如 下册第几章
浙教版科学、数学、目录、7年级到8年级的.
本人书不见了 不可以复习了 问下 目录就可以了 比如 下册第几章
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第一章
1.人有视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感觉.皮肤有触觉、痛觉、冷热觉等感觉功能.
2.手指的指尖部位触觉神经末梢比较集中(盲人阅读盲文),手背上热敏感神经较多(测试温度).
3.嗅觉的形成:气味通过鼻腔,刺激嗅觉神经末梢,嗅神经将气味传到大脑的嗅觉神经中枢(嗅觉中枢容易疲劳),从而形成嗅觉.
听觉的形成:声波经过耳廓→外耳道→鼓膜(振动)→听小骨(放大声音)→耳蜗(产生兴奋)→听神经→大脑神经中枢,最后在脑部形成听觉.
4.舌头表面布满味蕾(味觉细胞和味觉神经构成),对液态物质特别敏感.
人具有的四种基本味觉:酸、甜、苦、咸(注意:不是辣).如果它们同时出现,会产生混合的味道.
5.声音产生的条件:振动;声音传播的条件:介质;声音传播的方式:声波.
6.声音可以在气体、液体、固体(速度由慢到快)中传播.15℃时,空气中传播速度为340米/秒,但不能在真空中传播(无介质).声音的传播快慢与温度有关:温度升高1℃,每秒传播距离增加0.6米.
7.耳可分为:外耳(耳廓、外耳道),中耳(听小骨、鼓膜、鼓室、咽鼓管),内耳(前庭、耳蜗、半规管).其中,前庭和半规管是位觉感受器,保持身体平衡.
8.P13 探究结论:根据声音到达两耳的时间差,辨别声源的方向和位置.(双耳效应)
9.频率:物体在一秒内振动的次数.单位:赫兹(Hz)
10.声音的三要素:(音调不可以改变,响度可以改变)
音调:声音的高低.音调与频率有关:频率越大,音调越大;频率越小,音调越低.
响度:声音的强弱.响度与距离、振幅有关:振幅越大、距离越近,响度越大;
(声音大小的单位:分贝 dB) 振幅越小、距离越远,响度越小.
音色:分辨不同的声音.
11.防止噪音的途径:防止噪音的产生、阻断传播途径、防止进入耳朵.
12.光源:正在发光的物体,分自然光源和人造光源.
13.光线(光通过的路线和方向):带箭头的直线表示
14.光在同一均匀物质中沿直线传播(在空气、水、玻璃里都沿直线传播),在真空中传播速度最大:3х105千米/秒.光年(距离单位)表示光在一年里传播的距离.
太阳光(白光)是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫(可见光)等单色光组成的复色光,还有红外线、紫外线为不可见光.
15.物体的颜色:由物体表面反射(不透明物质)或透射(透明物质)的色光来决定.
判断依据:白色能够反射所有色光,物体反射与它相同的色光,吸收与它不相同的色光,若物体不反射任一色光,则物体呈黑色——注意:物体的颜色在不同的光线下颜色不同!
16.光的反射:一束光照射到物体表面上时,一部分光会改变原来的传播方向反射回来的现象,有镜面反射和漫反射,它们都遵循光的反射定律.
光的反射定律:光发生反射时,入射光线、反射光线、法线在同一平面;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角.
注意:入射角增大,反射角也增大,所以,应该说反射角等于入射角;入射角、反射角指入射光线、反射光线和法线的夹角;光路是可逆的.
17.光的折射定律:光发生折射时,折射光线、入射光线、法线在同一平面;折射光线和入射光线分别位于法线两侧;————————(空气中角度最大)
当光从空气斜射入水(玻璃)时,入射角大于折射角,
当光从水(玻璃)斜射入空气时,入射角小于折射角.
18.平面镜成像特点:虚象(虚线表示);像和物体大小相等;像和物体到镜面的距离相等(连线与镜面垂直);方向相反.——以镜面为对称.
19.平面镜的应用:可以成虚像;改变光的传播方向(潜望镜).
20.凸透镜和凹透镜的性质及光路图——区别:凸面镜(发散)和凹面镜(会聚).
凸透镜对光具有会聚作用,有两个焦点(F1、F2),焦点到透镜中心距离叫焦距(f);
凹透镜对光具有发散作用,有两个虚焦点(F1、F2),焦点到透镜中心距离叫焦距(f).
21.凸透镜成像规律:(物距U:物体到凸透镜的距离;像距V:像到凸透镜的距离)
物距U像距V像的性质应用(P24)
倒立或正立实像或虚象放大或缩小
U>2ff
f2f倒立实像放大幻灯机、投影机
U=f无无无无/
U
23.视觉的形成:物体反射的光经折光系统,在视网膜上形成像,经视神经传入大脑,形成视觉.
24.眼疾:近视(戴凹透镜)、远视(戴凸透镜)、色盲.
25.电磁波包括:无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线.
26.人们获取、处理信息的途径:外界事物→感觉器官(感应器)→传入神经→神经中枢(大脑)→传出神经→效应器.
第二章
27.机械运动:物体空间位置的变化.
28.机械能:动能(运动着的物体所具有的能)和势能(物体被举高或发生形变多具有的能).
29.参照物:判断物体运动和静止被选作标准的物体.选择不同参照物,同一物体运动的描述也不同(物体的运动和静止是相对的)
30.运动(按运动路线):曲线运动和直线运动(按速度是否改变):匀速直线运动和变速直线运动
31.速度:单位时间内通过的路程(意义:表示物体的运动快慢)
32.V=S/ t S=V t t =S/V
33.1m/s=3.6km/h 1m/s意义:物体在1秒内通过的距离为1米.
34.力的作用效果:力能使物体发生形变;力能改变物体的运动状态(速度大小和运动方向)
35.力的作用是相互的(同时产生,同时消失),测量工具:测力计(实验室常用弹簧秤),弹簧秤的工作原理:力能使物体发生形变(力越大,弹簧秤伸长越长)
36.力的单位:牛顿(牛),符号:N
37.力的三要素:力的大小;力的方向;力的作用点(改变一个要素,效果就改变)可以用力的图示(带箭头的线段)表示出来.(注意:不要忘记标出单位线段表示力的大小)
38.重力:物体由于地球的吸引而受到的力(施力物体:地球;作用点:重心),方向:竖直向下(应用:重垂线、水平仪),大小与质量成正比(G= m g m= G / g g = G / m )
g=9.8牛/千克:质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛
39.相对运动和相对静止的物体会产生摩擦力,方向与物体相对运动和相对运动趋势方向相反.(固体、液体、气体都会产生摩擦力)
40.增大有利摩擦方法:增大压力;增大接触面粗糙程度,变滚动为滑动
减小有害摩擦方法:减小压力;减小接触面粗糙程度,变滑动为滚动,加润滑剂
41.牛顿第一定律:一切物体在不受外力作用时,原来静止的,将保持静止状态;原来运动的,将保持匀速直线运动状态.
42.惯性:一切物体都具有保持原有运动状态(速度大小,运动方向)的性质.惯性是物体的固有属性(固体、液体、气体,运动或静止的物体都具有惯性)
43.二力平衡:一物体在两力作用下,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,就二力平衡.二力平衡的条件:同物、同线、等大、反向(知一个力求另一个力,判断二力是否平衡)
结论:如果物体不受外力或二力平衡时,将保持静止状态或匀速直线运动状态
如果物体保持静止状态或匀速直线运动状态时,则不受外力或二力平衡
第三章
44.动物的一生要经历出生、生长、发育、生殖、死亡的生长时期,这些周期构成了动物的生命周期.
45.变态发育:变态:两栖类(青蛙)
完全变态:受精卵→幼虫→蛹→成虫→受精卵:蝴蝶、苍蝇、蚊子、蜜蜂
不完全变态:受精卵→幼虫→成虫→受精卵:蝗虫、螳螂、蟋蟀
46.精子和卵子(生殖细胞)结合产生受精卵(新生命的起点)的过程,叫受精.
47.男性生殖系统:睾丸(最主要生殖器官,产生精子)、输精管、精囊、前列腺.
48.女性生殖系统:卵巢(最主要生殖器官,产生卵子)、输卵管(受精场所)、子宫(胚胎发育场所)、阴道.
49.母体和胎儿通过胎盘和脐带进行物质(营养物质和氧气)交换.
50.第一性征:男女生殖器官的差异
(青春期最大变化是生殖器官的发育和成熟,标志:男性出现遗精;女性出现月经)
第二性征:除生殖器官以外的男女差异. 男:声调较低、喉结突出、长胡须;
女:声调较高、骨盆宽大、乳房发达.
51.青春期特点:① 出现第二性征 ② 生殖器官发育并成熟 ③ 内脏功能日渐健全
52.有性生殖:通过精子和卵子结合形成受精卵产生新个体的生殖方式.
53.受精方式:体内受精(昆虫、爬行类、鸟类、哺乳类);体外受精(鱼类、两栖类).
54.胚胎发育方式:胎生(哺乳类);卵生(昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类);假胎生(卵胎生).
55.无性生殖:无需经过精子和卵子结合,直接由母体产生新个体的生殖方式.分裂生殖(草履虫、变形虫)和出芽生殖(水螅)
56.种子的基本结构:种皮和胚.胚又由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成.胚是新植物的幼体.
57.种子(按有无胚乳):有胚乳种子(营养在胚乳内)和无胚乳种子(营养在子叶内); (按子叶数): 单子叶植物 和 双子叶植物.
58.种子萌发的外界条件:充足的水分、空气、适宜的温度(同时具备,缺一不可)
59.花的结构(P108)——主要结构:雄蕊和雌蕊
60.传粉(花药上花粉落到雌蕊的柱头上的过程):自花传粉;异花传粉(虫媒花、风媒花);人工授粉.
61.无性生殖:孢子生殖;营养生殖(主要):分根、压条、扦插、嫁接.
第四章
62.地球自转(地球绕地轴转),特点:自西向东转动,北极上空看为逆时针转;南极上空看为顺时针转.周期:约24小时(1天).效应:昼夜更替现象;日月东升西落.
地球公转(地球绕太阳转),特点:自西向东转动,地轴倾斜指向北极星.周期:约365.2422天(1年).效应:四季变化;昼夜长短变化;极昼极夜现象;日食月食现象
63.晨昏线:晨线,黑夜到白昼的界线(日出线);昏线,白昼到黑夜的界线(日落线).
64.地方时:因经度不同而不同的时刻.(东早西晚)
65.时区:把全球分为24个地区,每一时区为150经度宽.
66.区时:一个时区中央经线的地方时,并为全时区统一使用的标准时间.本初子午线为中时区,1800经线为东西十二区,区时相同,日期不同.国际日期变更线(日界线):一天的开始.
注意:现实生活中使用的一般都是区时.“北京时间”为东八区的区时(1200E的地方时);“北京的时间”为1160E的地方时;东西十二区以1800经线为中央经线,区时相同,日期相差1天.
区时的计算:东加西减 日期的计算:东减西加
67.太阳高度(角):太阳光和地面的夹角.(直射纬度的太阳高度为900,并向两侧逐渐减小)
日变化:正午最高,晨昏最低——地球自转
季节变化:夏季高,冬季低 ——地球公转
关系:杆影随太阳高度的改变而改变(太阳高度越大,杆影越短)
68.节气的划分依据(北半球):四季更替周期
春分(3月21日): 赤道00 全球昼夜等长
夏至(6月22日): 北回归线23.50N, 昼长夜短(白昼最长),
北极圈及以北地区(66.50N以北地区)极昼
秋分(9月23日): 赤道00 全球昼夜等长
冬至(12月22日): 南回归线23.50S, 昼长夜短(黑夜最长),
南极圈及以北地区(66.50S以南地区)极昼
太阳直射在南北回归线之间来回移动,赤道上全年昼夜等长(太阳直射在哪半球就白昼长)
69.根据获得太阳辐射能量的多少(从低纬到高纬逐渐减少),以南北回归线、南北极圈为界,分为五个热量带:
五带纬 度 范 围阳光直射
(有或无)极昼极夜
(有或无)气 候
北寒带66.5°N~90°N
(北极圈以北)无有终年寒冷
北温带23.5°N~66.5°N
(北回归线与北极圈之间)无无四季分明
热带23.5°N~23.5°S
(北回归线与南回归线之间有无终年炎热
南温带23.5°S~66.5°S
(南回归线与南极圈之间)无无四季分明
南寒带66.5°S~90°S
(南极圈以南)无有终年寒冷
70.历法: 阴历:以月相变化周期为依据
阳历(最常用):以地球绕日公转周期为依据
——公历(年、月、日、星期):400年中插入97个闰年(366天,多2月29日)
阴阳历:以月相变化周期为依据,并结合地球绕日公转周期.
——农历(年、月、日、节气):19年中插入7个闰月.
71.地球内部结构(由内到外):地核(内地核、外地核);地幔(下地幔、上地幔);地壳.其中,软流层位于上地幔;岩石圈:软流层以上部分(地壳和上地幔顶部),分为六大板块:亚欧板块、非洲板块、美洲板块、印度洋板块、南极洲板块、太平洋板块(全部为海洋).六大板块漂浮在软流层上,并不断发生碰撞和张裂(地壳变动的主要原因),形成海沟、海岭、巨大的山脉(分界线),所以板块边界(地壳活动最频繁的地方)多火山、地震.火山、地震的分布:环太平洋地区和地中海—喜马拉雅山地区.
72.陆地表面地形由山地、丘陵、高原、平原、盆地构成,是内力(火山、地震)和外力(风、流水)共同作用的结果.内力起主要作用,使地面变得凹凸不平;外力使地面变得平坦.
人们用等高线把它们表示在等高线地形图上.
73.火山:由火山锥、火山口、岩浆通道组成.
火山喷发物:气体、火山灰、熔岩流组成.
火山的坏处:毁坏交通、淹没农田、引发火灾、危及人类生命;
火山的好处:火山灰能为农田提供有机肥料,火山口富集大量的矿产,提供温泉等.
74. .地形的类型
高 原平 原山 地丘 陵盆 地
相对高度小小大较大/
海拔1000米以上200米以下500米以上500米以下/
地形特征
与相对高度有关地面起伏
较小地面起伏很小坡陡顶尖,地面起伏较大坡缓顶圆,地面起伏较小四周高
中间低
75等高线地形图:是表示地形起伏的地图.等高线较密处为陡坡,等高线较疏处为缓坡.
地形部位等高线分布特点
山顶(山峰)等高线呈封闭状态,由外向内,海拔(数字)增高
鞍部两条等高线的凸出部分相对应处
峭壁(陡崖)等高线重叠处
山脊等高线向海拔较低处凸出
山谷(易形成溪流)等高线向海拔较高处凸出的地方
洼地(盆地)等高线呈封闭状态,由外向内,海拔(数字)降低
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