以春夏秋冬为对象,仿照句式,自创一组句子.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着;春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/09 09:23:40
以春夏秋冬为对象,仿照句式,自创一组句子.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着;春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前以春夏秋冬为对象,仿
以春夏秋冬为对象,仿照句式,自创一组句子.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着;春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前
以春夏秋冬为对象,仿照句式,自创一组句子.
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着;
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去.
造句:
春天像________________,______________,________________.
夏天像________________,______________,________________.
秋天像________________,______________,________________.
冬天像________________,______________,________________.
(话说电脑的那个我看过了,请不要发,老师看了会劈了我们.= =)
以春夏秋冬为对象,仿照句式,自创一组句子.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着;春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前
呼呼,我刚想给你发电脑上那一个啦,我也想不出来啊,问问别人吧
以“春夏秋冬”为对象,仿写句子请你以“春夏秋冬”为对象,仿照下面的句式,自创一组句子.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.春天像健
以“春夏秋冬”为对象,仿照下面句式,自创一组句子春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着
以春夏秋冬为对象,仿照句式,自创一组句子.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着;春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前
以“春夏秋冬”为对象,仿照下面句式,自创一组句子春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着
语文运用题: 以“爱心”陈述对象,仿照下面的句式续写比喻句,使之构成一组比喻
请以爱心为陈述对象,仿照下面的句子,续写一个恰当的比喻句,使之构成一组排比句. 爱心是一片照射
仿照下面的示例,自以一个描写对象,写一组句子,要求内容贴切,句式与示例相同.晶莹的露水,即使是一滴,也会感激草尖的柔嫩,拥抱朝霞的艳丽,向往蓝天的广阔.
(1/2)仿照下面的示例,以“人生最好的境界”为作对象,再写一个句子,要求内容贴切,句式与示例一致....(1/2)仿照下面的示例,以“人生最好的境界”为作对象,再写一个句子,要求内容贴切,句式与
以“爱心”为陈述对象,仿照下面的句式造句,使之与前后句子构成一组排比句.(2分) 爱心是一片照射在冬天的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是____________________________,__________________
以母亲为陈述对象,仿照下面句式,续写两个句子,使之构成一组排比句母亲是冬夜里的一丝棉被,当你瑟瑟发抖时,贴心的呵护和温暖会使你安然入睡;母亲 ;母亲 ;
语文运用题:以“爱心”陈述对象,仿照下面的句式续写比喻句,使之构成一组比喻句.
以爱心为陈诉对象,仿照给出的句子续写两个比喻句,以构成一组排比句例句:爱心是照射在冬日里的阳光,使贫病焦急的人感到人间的温暖; 爱心是..爱心是
仿照下面语句中划线句子的句式特点,以“大海”为描写对象写两句话森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,浩瀚无垠.风来似一片绿色的海,夜静如一堵坚固的墙.----------------------------------------------------
仿句 爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,是孤单无依的人获得心灵的慰藉以爱心为陈述对象,仿照上面的句式再造两个句子使之与例句一起构成排比
仿照例句,以“挫折”、“失意”为陈述对象续写两句话,要求与给定的句子主题一致,句式相同.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;( ),( );( ),(
用排比,比喻的修辞手法仿照句式,以“秋天”为内容,写三个句子
仿照例句、以花草风等为描写对象,再写一组句子例句:(雨说)我是大海的叹息、是天空的泪水、是田野的微笑.
以‘爱心’为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个句子,构成一组排比句.爱心是一片照射在冬日的阳光,是贫寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是 ,;爱心是 ,;