二维连续型随即变量概率密度公式是σ^2 F（x,y）／σxσy＝f（x,X Y分别导出来以后呢?是相加相乘还是?我只会偏导函数,还要用到什么知识点?

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二维连续型随即变量概率密度公式是σ^2 F（x,y）／σxσy＝f（x,
X Y分别导出来以后呢?是相加相乘还是?我只会偏导函数,还要用到什么知识点?

二维连续型随即变量概率密度公式是σ^2 F（x,y）／σxσy＝f（x,X Y分别导出来以后呢?是相加相乘还是?我只会偏导函数,还要用到什么知识点?
四、线性方程组 考试内容 线性方程组的克莱姆（Cramer）法则 线性方程组有解和无解的判定齐次线性方程组的基础解系和通解非齐次线性方程组的解与相应的齐次线性方程组（导出组）的解之间的关系非齐次线性方程组的通解 考试要求 1．会用克莱姆法则解线性方程组. 2. 掌握非齐次线性方程组有解和无解的判定方法. 3．理解齐次线性方程组的基础解系的概念,掌握齐次线性方程组的基础解系和通解的求法. 4．理解非齐次线性方程组的结构及通解的概念. 5. 掌握用初等行变换求解线性方程组的方法. 五、矩阵的特征值和特征向量 考试内容 矩阵的特征值和特征向量的概念、性质 相似矩阵的概念及性质 矩阵可相似对角化的充分必要条件及相似对角矩阵 实对称矩阵的特征值和特征向量及相似对角矩阵 考试要求 1．理解矩阵的特征值、特征向量等概念,掌握矩阵特征值的性质,掌握求矩阵特征值和特征向量的方法. 2．理解矩阵相似的概念、掌握相似矩阵的性质,了解矩阵可对角化的充分条件和必要条件,掌握将矩阵化为相似对角矩阵的方法. 3．掌握实对称矩阵的特征值和特征向量的性质. 六、二次型 考试内容 二次型及其矩阵表示 合同变换与合同矩阵 二次型的秩惯性定理 二次型的标准形和规范形正交变换和配方法化二次型为标准形 二次型及其矩阵的正定性 考试要求 1．了解二次型的概念,会用矩阵形式表示二次型,了解合同变换和合同矩阵的概念. 2．理解二次型的秩的概念,了解二次型的标准形、规范形等概念,了解惯性定理,会甩正交变换和配方法化二次型为标准形. 3．理解正定二次型、正定矩阵的概念,并掌握其判别法. Back 概 率 论 与 数 理 统 计 一、随机事件和概率 考试内容 随机事件与样本空间 事件的关系与运算 完备事件组 概率的概念 概率的基本性质 古典型概率 几何型概率 条件概率 概率的基本公式 事件的独立性 独立重复事件 考试要求 1．了解样本空间（基本事件空间）的概念,理解随机事件的概念,掌握事件间的关系及运算. 2. 理解概率、条件概率的概念,掌握概率的基本性质,会计算古典型概率和几何型概率,掌握概率的加法、乘法公式、全概率公式及贝叶斯（Bayes）公式等. 3．理解事件的独立性的概念,掌握用事件独立性进行概率计算；理解独立重复试验的概念,掌握计算有关事件概率的方法. 二、随机变量及其分布 考试内容 随机变量 随机变量的分布函数及其性质 离散型随机变量的概率分布连续型随机变量的概率密度 常见随机变量的分布 随机变量函数的分布 考试要求 1．理解随机变量的概念；理解分布函数 的概念及性质；会计算与随机变量有关的事件的概率. 2．理解离散型随机变量及其概率分布的概念,掌握0-1分布、二项分布、几何分布、超几何分布、泊松（Poisson）分布 及其应用. 3. 理解泊松定理的结论和应用条件,会用泊松分布近似表示二项分布. 4．理解连续型随机变量及其概率密度的概念,掌握均匀分布 、正态分布、指数分布及其应用,其中参数为 的指数分布 的密度函数为 5．会求随机变量函数的分布. 三、多维随机变量的分布 考试内容 多维随机变量及其分布函数 二维离散型随机变量概率分布、边缘分布和条件分布、二维连续型随机变量的概率密度 边缘概率密度和条件密度 随机变量的独立性和不相关性 常见二维随机变量的分布 两个及两个以上随机变量的函数的分布 考试要求 1．理解多维随机变量的分布的概念和基本性质. 2．理解二维离散型随机变量的概率分布和二维连续型随机变量的概率密度.掌握二维随机变量的边缘概率分布和条件分布. 3．理解随机变量的独立性和不相关性的概念,掌握随机变量相互独立的条件；理解随机变量的不相关性与独立性的关系. 4．掌握二维均匀分布和二维正态分布 ,理解其中参数的概率意义． 5．会根据两个随机变量的联合分布求其函数的分布；会根据多个相互独立随机变量的联合分布求其函数的分布. 四、随机变量的数字特征 考试内容 随机变量的[wiki]数学[/wiki]期望（均值）、方差、标准差及其性质随机变量函数的数学期望 切比雪夫（Chebyshev）不等式矩、协方差、相关系数及其性质 考试要求 1．理解随机变量数字特征（数学期望、方差、标准差、矩、协方差、相关系数）的概念,会运用数字特征的基本性质,并掌握常用分布的数字特征. 2．会

代数变换体系f(r_a,r_b,r_c)=f(x,y,z)导出sum(bc/h_a~2)≥4的不等式链孙建斌
【摘要】：
【作者单位】： 福建省永春县科委
【关键词】： 三角形不等式 代数变换 不等式链 数学教学研究 中学数学 几何不等式 角平分线 加强不等式 不等式猜想 最佳形式
【分类号】：O122
【DOI】：CNKI:SUN:SXJY.0....

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代数变换体系f(r_a,r_b,r_c)=f(x,y,z)导出sum(bc/h_a~2)≥4的不等式链孙建斌
【摘要】：
【作者单位】： 福建省永春县科委
【关键词】： 三角形不等式 代数变换 不等式链 数学教学研究 中学数学 几何不等式 角平分线 加强不等式 不等式猜想 最佳形式
【分类号】：O122
【DOI】：CNKI:SUN:SXJY.0.2001-12-017
【正文快照】：
文[1] 介绍了涉及三角形高线的不等式 :r(5R-r)R2 ≤ h2 abc +h2 bca+h2 cab ≤ (R+r) 2R2 ①文[2 ] 在①的基础上 ,建立的如下不等式 :bch2 a+cah2 b+abh2 c≥ 4②文[3 ] 建立了比②更强的如下不等式 :bct2 a+cat2 b+abt2 c≥ 4

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四、线性方程组 考试内容 线性方程组的克莱姆（Cramer）法则 线性方程组有解和无解的判定齐次线性方程组的基础解系和通解非齐次线性方程组的解与相应的齐次线性方程组（导出组）的解之间的关系非齐次线性方程组的通解 考试要求