用符号∈或∈/填空(1)0和N*(2)4.O和N(3)3.14和Q(4)π和R(5)根号3和Q(6)sin60°和Z(7)-1和R(8)2/3和Q

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/06 04:37:44
用符号∈或∈/填空(1)0和N*(2)4.O和N(3)3.14和Q(4)π和R(5)根号3和Q(6)sin60°和Z(7)-1和R(8)2/3和Q用符号∈或∈/填空(1)0和N*(2)4.O和N(3)

用符号∈或∈/填空(1)0和N*(2)4.O和N(3)3.14和Q(4)π和R(5)根号3和Q(6)sin60°和Z(7)-1和R(8)2/3和Q
用符号∈或∈/填空
(1)0和N*
(2)4.O和N
(3)3.14和Q
(4)π和R
(5)根号3和Q
(6)sin60°和Z
(7)-1和R
(8)2/3和Q

用符号∈或∈/填空(1)0和N*(2)4.O和N(3)3.14和Q(4)π和R(5)根号3和Q(6)sin60°和Z(7)-1和R(8)2/3和Q
(1)0 ∈/ N*
(2)4.O ∈ N
(3)3.14 ∈ Q
(4)π ∈ R
(5)根号3 ∈/ Q
(6)sin60° ∈/ Z
(7)-1 ∈ R
(8)2/3 ∈ Q
关键看该数的最简状态!
比如4.0的最简状态是4刚好就是正整数啊

用符号∈或∈/填空(1)0和N*(2)4.O和N(3)3.14和Q(4)π和R(5)根号3和Q(6)sin60°和Z(7)-1和R(8)2/3和Q 用符号“∈”或“不属于号”填空?(1)0__N; (2)0.8__Z 元素与集合的关系,我在自学预习有些地方不懂,请指教用符号∈或∉填空.1()N*,0()N*,-2()N*,0.5()N,√3()N我不懂他的解题思路. 用符号(包含符号),(∈),(不属于符号)填空 用符号“∈”或“∉”填空.. (1)若A={X|X²=X},则-1____A(2)若B={X|X²+X-6=0},则3____B(3)若C={X∈N|1≤X≤10},则8______C(4)若D={X∈Z|-2<X<3},则1.5____D 用符号:∈(属于)或(不属于)【不属于符号打不出】 填空三又七分之二属不属于Q 2.3²属不属于N 3.π属不属于Q 4.根号2属不属于R 5.根号9属不属于Z 用符号包含于,包含,属于或不属于填空:(1)N*( )Z;(2)﹛0﹜( )空集;(3)a()﹛a,b,c﹜;(4)﹛2,3﹜( )﹛2﹜;(5)0()空集;(6)﹛x|1<x≤2﹜( )﹛x|-1<x<4﹜ 用符号“∈”或“∉”填空 (-1,1)-------{y|y=x2} (-1,1)-------{(x,y)|y=x2}答案是不属于、属于 == 集合部分 ==一、填空题1.用元素和集合的关系符号“ ”或“ ”填空:______ ,______ ,______ ,1_____{1,2,3}2.用集合与集合的关系符号填空:{1}___{0,1},____{1,2} 3.集合A={1,2,3},集合B={ 2,4,5,6},,.4.大于 老师布置了几道高中集合题帮帮忙!1.用符号“属于”或“不属于”填空1)0_____{0}2)0____{x|-2 用符号“真包含于”“真包含”或“等于”填空:(1)N* ( )N(2)﹛2,6,9﹜( )﹛9,2,6﹜(3)﹛-根号2,根号2﹜( )﹛x|x²=2﹜(4)﹛1,3,5﹜( )﹛3,5﹜ 用符号“>”或“<”填空(这道题要过程!):1.用符号“>”或“<”填空(这道题要过程!):(1) 6/7( )7/8,6派/7( )7派/8;(2) 4/31( )1/7,﹣(4/31)( )﹣1/7;(3) 设m>n,用“<”或“>”填空:(1)m-5(?)n-5;(2)m+4(?)n+4 (3)6m(?)6n;(4)-1/3m(?)-1/3n 已知A={x/x=3k-1,k∈Z},用∈或∉符号填空.(1) 5 A;(2)7 A;(3)-10 A 我课本上有一题:已知A={x/x=3k-1,k∈Z},用∈或∉符号填空.(1) 5 A;(2)7 A;(3)-10 A 思 (求和符号n=1到正无穷)x^n/(n^2+n)利用逐项求导或逐项求积法,求该级数在收敛区间内的和函数 求幂级数(求和符号n从1到无穷)[(n^2+1)/n]*x^n的和函数 写出下列个符号的含义:(有几种写几种) nH 用数字和化学符号填空 1个钾原子2个镁原子