懂的人来.一个青年向老大爷问路：“喂,老头!到育才小学还有多远?”老大爷用拐杖在地上点了点说：“还有500拐杖.”“路只有论‘里’,哪有论‘拐杖’的?”小青年不满意地说.“论里（礼

懂的人来.一个青年向老大爷问路：“喂,老头!到育才小学还有多远?”老大爷用拐杖在地上点了点说：“还有500拐杖.”“路只有论‘里’,哪有论‘拐杖’的?”小青年不满意地说.“论里（礼 一个青年向老大爷问路.“喂,老头!到爱心实验小学还有多远?”老大爷用拐杖在地 一个青年向一位老大爷问路：“喂,老头!到育才小学还有多远?”老大爷用拐杖……（求全文） 读一读做一做.问路一个小同学来到了深圳东门地带,向老大爷问路.“喂,老头!大东门步行街还有多远?”老大爷用拐杖在地上点了点说：“还有200【】 【】.”“路只有论里,哪有论拐杖的?”“ 《问路》 一个小同学来到了深圳东门地带,向老大爷问路.“喂,老头!大东门步行街还有多远?”老大爷用拐杖在地上点了点说：“还有200【】 【】.”“路只有论里,哪有论拐杖的?”“论里（） 一篇问路文章一个小同学来到了深圳东门地带,向老大爷问路：喂,老头!到东门步行街还有多远?”老大爷用拐杖在地上点了点说：还有200【】【】.路只有论‘里’,哪有论‘拐杖’的?“论理 读下面一段话,一个青年向一位老大爷问路：“喂,老头!到育才小读下面一段话,一个青年向一位老大爷问路：“喂,老头!到育才小学还有多远?”老大爷用拐杖在地上点了点说：“还有500 □口. 读下面一段话,修改不恰当的地方有一个青年向路边一位老大爷问路：“喂,老头!到市公安局还有多远?怎么走法?”老大爷用拐杖在地上点了点说：“还有500拐杖.”青年反问：“论路只论‘里 一位青年向一位老大爷问路了:喂,老头!到北港小学有多远?……发表你对这件事的看 发表一下你对这件事的看法.一个青年向一位老大爷问路：“喂,老头!到育才小学还有多远?”老大爷用拐杖在地上点了点说：“还有500拐杖.”“路只论里!”小青年不满的说.“论里（礼）,你 一个走路的青年向老大爷问路：“喂,老头!到海边还有多远?”老大爷用拐杖在地上点了点,说：“还有五百（）.”“路只有论‘里’,哪有论‘拐杖’的?”“论‘里’（礼）,你应该叫我（）! 读下面一段话,一个青年向一位老大爷问路:喂,老头!到育才小学还有多远?老大爷用拐杖再地上点了点说:还有500( )( ).路只有论'里',哪有论'拐杖'的?小青年不满地说.论里(礼),你应该叫我( )( 一个青年人向老大爷问路:“喂,老头!到实验小学还有多远?”这个青年人的询问有什么问题?应该怎么说? 一个小同学来到了深圳东门地带,向老大爷问路.“喂,老头!到东门步行街还有多远?”老大爷用拐杖在地上点了点：“还有200（ ）（ ）.”“路论里,哪有论拐杖的“论里（ ）,你应该叫我（ ) 、一个赶路青年向一老者问路：“喂!老头儿,到乡政府还有多远?”老者翻了翻眼皮,半天才用拐杖点点点点地面,没好气地说：“还有500拐杖!”青年笑道：“路只有论里的,哪有论拐杖的?”老 一位年轻人向一位老大爷问路:“老头,这里到光明小学有多远.”老大爷用拐杖在地上点了点说：“还有500（）”.年轻人莫名其妙地说：“路程只有论（）,哪有论（）的?”老大爷说：“伦理, 关于excuse me的一个问题.如果一个老外来问路说excuse me时 , 我可不可以说yes ,What can I do for you? 来回答他? 英语情景对话 问路 二人或者四人的 广州关于问路的一个表演,英语问路