关于质点 对于具体研究问题怎样判断能作为质点对于具体的研究问题,怎样判断物体的大小,形状对其没有影响

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 07:29:55
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对于具体的研究问题,怎样判断物体的大小,形状对其没有影响

关于质点 对于具体研究问题怎样判断能作为质点对于具体的研究问题,怎样判断物体的大小,形状对其没有影响
你想吧.
比如说.
开车从上海到北京.大概是一公里吧(大概= =)
然后,比如说你要是开林肯加长.或者小轿车都是这个时间到= =
没有影响.

如太阳的公转时,在茫茫宇宙中地球就微乎其微,所以引起的误差也就非常小。像台风的运动就不能把它看成一个点吧,那样误差就大了。

当你研究的问题与这个物体的尺寸无关或尺寸对问题的结果影响很小,就可以当成质点了!

简单来说
首先物体的大小形状都与判断无关,判断方法是:当物体的大小形状对运动的研究影响可忽略不计时则可看作质点,举例:研究地球公转,火车运行很长距离等。
所以主要是看所研究物体和要研究的运动状态的关系
要记住的是如研究对象初平动外还有转动,那么在研究其本身运动时就不能看作质点。举例:研究转动中的乒乓球(火车车轮)的运动时就不能看作质点,常考的还有跳水运动员在空中的运动,地球...

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简单来说
首先物体的大小形状都与判断无关,判断方法是:当物体的大小形状对运动的研究影响可忽略不计时则可看作质点,举例:研究地球公转,火车运行很长距离等。
所以主要是看所研究物体和要研究的运动状态的关系
要记住的是如研究对象初平动外还有转动,那么在研究其本身运动时就不能看作质点。举例:研究转动中的乒乓球(火车车轮)的运动时就不能看作质点,常考的还有跳水运动员在空中的运动,地球自转等
但转动不是质点也不是绝对的,还是要看研究什么运动,如:研究空中转动的乒乓球的运行轨迹时就能看作质点,应为此时球的转动对轨迹无影响
质点的判断并不难,但不能光看定义,多做练习自然就可以分清楚

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所探究的问题中,想像一下运动的物体不考虑其形状和大小时,该问题是否依然可以继续探究下去。

关于质点 对于具体研究问题怎样判断能作为质点对于具体的研究问题,怎样判断物体的大小,形状对其没有影响 怎样判断是否能被视为质点. 我这才刚刚预习高一物理,我不懂什么情况下物体可以被看作为质点什么情况下不能看作为质点?说物体形状与大小对研究问题不会造成影响就可以看作是质点,可我就是不知道如何判断是否有 怎样判断是不是质点? 关于质点的判断.研究火车过桥的时间时不能把火车看做质点.研究子弹穿过一张薄纸的时间时,子弹不可看做质点.老师说的是那个时候物体的大小和形状相对于所研究的问题不能忽略,所以不 怎样判断物体是否能成为质点物理中的知识点 请问在下列问题中,能够把研究对象当作质点的是___(请解释并说说怎样判断一研究对象能否当作质点)如:A研究地球绕太阳公转一周所需时间是多少B研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季 地球的形状就是影响自转的主要因素吗?为什么?那么这可以作为判断“研究地球自转时,地球不能作为质点”的依据吗? 质点是什么?怎样判断啊 关于判断质点的物理题 可将平动物体视为质点的例子有哪些?关于质点问题具体情况具体分析的例子? 在具体问题中把物体看成质点的条件是什么关于物理质点与几何中的点 判断质点的方法是不是运动物体的大小与形状与研究问题对象相比,远远小于研究对象就可以? ,怎样判断一个物体可否当成质点拜托各位了 3Q求具体的判断方法 .. 质点 希望能帮我一下.质点是什么?重要是 {具体怎样应用?请举例几个例子}, 坐在过山车上的小孩,小孩能作为质点?到底研究过山车还是上面的人?问题是:以下物体能否作为质点?坐在过山车上的小孩 怎么知道研究的对象是什么? 我就是要问把什么作为质点,不是如 怎样辨别物体的大小和形状对研究的问题不能忽略 和 物体的大小和形状对研究的问题能忽略讲一些具体的列子 如何正确的判断一个物体是否能够作为质点?