《嫩绿的芽儿》“芽儿”“花儿”“果儿”这些色彩体现了怎样的特征?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 17:19:17
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《嫩绿的芽儿》“芽儿”“花儿”“果儿”这些色彩体现了怎样的特征?
《嫩绿的芽儿》“芽儿”“花儿”“果儿”这些色彩体现了怎样的特征?
《嫩绿的芽儿》“芽儿”“花儿”“果儿”这些色彩体现了怎样的特征?
芽儿'的'嫩绿'显示着健壮,旺盛和朝气.芽儿需要成长发展 正如青年需要学习,提高,使自己成才
'花儿'的'淡白'蕴含着朴素纯洁,不追求外表的华丽.正如青年不要孤芳自赏 要以自己的青春年华为社会注入旺盛的活力
'果儿'的'深红'象征着丰硕,甜蜜和美丽.正如青年要甘于牺牲为社会创造巨大业绩,使人生更显辉煌
芽儿'的'嫩绿'显示着健壮,旺盛和朝气. 芽儿需要成长发展 正如青年需要学习,提高,使自己成才
'花儿'的'淡白'蕴含着朴素纯洁,不追求外表的华丽. 正如青年不要孤芳自赏 要以自己的青春年华为社会注入旺盛的活力
'果儿'的'深红'象征着丰硕,甜蜜和美丽. 正如青年要甘于牺牲为社会创造巨大业绩,使人生更显辉煌...
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芽儿'的'嫩绿'显示着健壮,旺盛和朝气. 芽儿需要成长发展 正如青年需要学习,提高,使自己成才
'花儿'的'淡白'蕴含着朴素纯洁,不追求外表的华丽. 正如青年不要孤芳自赏 要以自己的青春年华为社会注入旺盛的活力
'果儿'的'深红'象征着丰硕,甜蜜和美丽. 正如青年要甘于牺牲为社会创造巨大业绩,使人生更显辉煌
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冰心的繁星春水 《嫩绿的芽儿》名著答案 芽儿、花儿、果儿这三个有什么特征芽儿 花儿 果儿说的话能呼唤吗?
《嫩绿的芽儿》“芽儿”“花儿”“果儿”这些色彩体现了怎样的特征?
嫩绿的芽儿 嫩绿的芽儿淡白的花儿深红的果儿这三组词能不能调换?为什么?
嫩绿的芽儿和青年说---------《冰心诗集》中”芽儿“、”花儿“、”果儿“的顺序能否调换?为什么?
嫩绿的芽儿,淡白的花儿,深红的果儿,他们各自的愿望是什么?
《嫩绿的芽儿》中的芽儿,花儿,果儿的话能互换吗
《嫩绿的芽儿》,根据自己的情况,“芽儿”、“花儿”、“果儿”会对你说些什么RT,根据自己的情况,“芽儿”、“花儿”、“果儿”会对你说些什么?
冰心的《嫩绿的芽儿》冰心的 《嫩绿的芽儿》 ‘芽儿’ ‘花儿’ ‘果儿’ 能否调换顺序 前面的修饰词 嫩绿 淡白 深红能不能调换顺序 为什么?
如果你凝视着那些“芽儿”、“花儿”、“果儿”,会产生哪些联想?试着写一首小诗,不少于4行.回答之前请先去看看冰心写的《嫩绿的芽儿》.
嫩绿的芽儿冰心答案如果你凝视着那些花儿、芽儿、果儿,会产生那些联想,试写一首小诗,不少于4行
嫩绿的芽儿 淡白的花儿 深红的果儿 分别象征一个人的三个时期,即
嫩绿的芽儿 淡白的花儿 深红的果儿 分别象征一个人的三个时期即
《嫩绿的芽儿》一诗从芽儿到花儿到果儿,修饰语从嫩绿到淡白到深红这样的顺序安排体现了作者怎样的用同上
嫩绿的芽儿的题.原文:嫩绿的芽儿, 和青年说: “发展你自己!” 淡白的花儿, 和青年说: “贡献你自己!” 深红的果儿, 和青年说: “牺牲你自己!”芽儿,花
《嫩绿的芽儿》问题1.三节诗的顺序可不可以调换?为什么?2 “芽儿”“花儿”“果儿”说的话可不可以互换?为什么?3 诗中用“嫩绿”、“淡 白”、“深红”来分别描写 “芽”“花”“果”
嫩绿的芽儿中芽儿,花儿,果儿能调换吗,为什么
如果你凝视着那些“芽儿”、“花儿”、“果儿”,会产生哪些联想?试着写一首小诗,不少于4行. 嫩绿的芽儿, 和青年说: “发展你自己!” 淡白的花儿, 和青年说: “
冰心《嫩绿的芽儿》阅读诗歌《嫩绿的芽儿》:嫩绿的芽儿,和青年说:“发展你自己!”浅白的花儿.和青年不说:“贡献你自己!”深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!”完成下面两道小题.