数学课代表把抄在黑板上的作业抄错了,害全班人都做错了应该怎么写反思?作文 400字左右 语言诚恳

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 22:39:01
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数学课代表把抄在黑板上的作业抄错了,害全班人都做错了应该怎么写反思?作文 400字左右 语言诚恳
数学课代表把抄在黑板上的作业抄错了,害全班人都做错了应该怎么写反思?
作文 400字左右 语言诚恳

数学课代表把抄在黑板上的作业抄错了,害全班人都做错了应该怎么写反思?作文 400字左右 语言诚恳
这个说个对不起就行了啊!还用反思啊!什么社会啊!又不是故意的!

。。。。。。

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法挽回的时间;那鲜艳的红笔大写的分数,似是狠狠地刮了我一巴掌,火辣辣地疼;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……
月考是一面清澈的镜子。在它面前,我羞愧地低下了头,回忆着月考前那迷茫的日子:课前懒于预习、课堂迷茫上课、课后随便复习。于是,在月考的时候,我得到了我应有的“报应”。然月考后,不争气...

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时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法挽回的时间;那鲜艳的红笔大写的分数,似是狠狠地刮了我一巴掌,火辣辣地疼;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……
月考是一面清澈的镜子。在它面前,我羞愧地低下了头,回忆着月考前那迷茫的日子:课前懒于预习、课堂迷茫上课、课后随便复习。于是,在月考的时候,我得到了我应有的“报应”。然月考后,不争气的成绩,令老师狠狠地教育了大家。我的心满是悔恨,但令人骄傲的是,它迸发了一股惊人的力量,驱使着我“痛改前非”!
数学一直是我的死穴!惨痛的经历使我第一次有了对抗数学的想法!我要把这个想法实现。正如老师道:逃避是永远不能解决问题的,解决问题的唯一方法就是面对问题!那声音一直在我脑海回荡,我必定付诸行动。
我必定在课堂上,不再如以前那般浑浑噩噩,定认真听讲,参与那热烈的学习氛围当中!我必定在做作业时,不再如以前那般,囫囵吞枣,定仔细审题,认真做题!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩乐,定认真复习,相信在复习当中,我也能感受到学习的欢乐!
第一次的月考,让我受益匪浅:学习是最公平的!你全力以赴,成绩将让你脸上露出灿烂的微笑

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额...我也是科代啦!其实这些事重要的是处理的好不好...不用写反思..动不动就写反思

都是课代表惹的祸

数学课代表把抄在黑板上的作业抄错了,害全班人都做错了应该怎么写反思?作文 400字左右 语言诚恳 小学英语课代表该怎么当?我每天都得去收作业、记作业,把作业抄在黑板上,这样合格吗? 老师将一道方程的课外习题抄在了黑板上,值日生不小心把其中的一个数字擦掉了,成为(2x-*)/3-(2x+1)/4=(10x+1)/6-1(*表示被擦掉的数字),数学课代表根据老师给的答案x=1/6,把被擦掉的数字 老师将一道方程的课外习题抄在了黑板上,值日生不小心把其中的一个数字擦掉了,成为(2x-*)/3-(2x+1)/4=(10x+2)/8-1(*表示被擦掉的数字),数学课代表根据老师给的答案x=1/6,把被擦掉的数字 抄作业的检讨书,800字我是不想写作业,才抄的,不是抄黑板上的作业 老师将一道解方程的课后习题抄在黑板上,值日同学不小心把其中一个数字擦掉了,成为:2x-?2x+1 10x+1—— - —— = ——— - 1 表示被擦掉的数字).数学课代表根据老师给出的3 4 6答案x=1把擦掉 老师将一道方程的课外习题抄在黑板上,值日的同学不小心把其中一个数字擦掉了,成为了2x-#Y/3=2X+Y/4=10X+Y/6-〇(#〇表示被擦掉的数字),数学课代表根据老师给出的答案x=1Y=2,把被擦掉的数字算 速要一篇检讨(字数200—300,写关于在数学课上抄语文作业的检讨) 不好意思老师抄到黑板上的抄得快了 黑板字怎么不写斜老师布置作业让我抄在黑板上但总是写斜了而且没有平时写得好看 我的同学抄作业被班主任发现了,求口头检讨怎么写我同学是数学课代表,明天就要开始检讨, 抄作业抄到不敢抄了. 小学科学四年级下册第二单元测试题答案人教版,我不是抄,要期末考试了,老师抄在黑板上的都擦了,还有思品的急! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 一天下课后,老师在黑板上抄了一道应用题作为家庭作业,老师一走,调皮的小强就把应用题的后部分擦掉,黑板上只留下:“某船的载重量为 吨,容积为 立方米,现有甲、乙两种货物要运,其中甲 我总是害怕作业抄错了或没写完每天总是害怕作业没写完,尤其是双休日.我每次都抄了作业,认真与黑板上的对过,但总是有心理压力,感觉就是没写完.然后多写了好多作业,怎么办啊 如果作业 老师将一道方程的课外习题抄在了黑板上,值日生不小心把其中的一个数字擦掉了……老师将一道方程的课外习题抄在了黑板上,值日生不小心把其中的一个数字擦掉了,成为2x-*/3-2x+1/4=10x+1/6-1(* 老师将一道解方程的课外习题抄在黑板上,值日同学不小心把其中一个数字擦掉了,成老师将一道解方程的课外习题抄在黑板上,值日同学不小心把其中一个数擦掉了,成为2x-# 2x+1 10x+1-------- -- --- 我是数学课代表,星期五老师跟我说了作业,让我写在黑板上,但是我写错了,老师很暴力,她会怎样