人教版八年级下语文重点知识掌握
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/17 15:53:22
人教版八年级下语文重点知识掌握
人教版八年级下语文重点知识掌握
人教版八年级下语文重点知识掌握
八年级下语文重要知识点
散文阅读
1、反复读文,掌握具体内容：选用了哪些材料,所选材料的共同点是什么,作者思路是怎样的,文章中心线索是什么
2、领会文章的意境美：
（1）反复诵读,抓住“文眼”,从语言的变化、结构、用词、语气等方面体会作者感情变化,揣摩弦外之音.
（2）展开联想和想象,对文章所描写的生活景象有如临其境的感觉,产生与作者一样的感受,引起感情上的共振.
（3）准确把握散文的深刻寓意扣思想内涵,引起思想上的共鸣.
3、品位散文语言特色
（1）抓关键的字词,理解其言外之意.
（2）注意修辞手法的使用,特别注意句子的比喻义、象征义.
（3）注意句式的变化和语气的转换,理解作者的感情.
（4）正确朗读,反复地读,读出韵味,读出感情.
小说阅读：
1、理清故事情节发展线索
（写什么事,有哪些人物,人物之间有什么关系,发生了什么矛盾和冲突）
2、分析典型人物的性格特征
分析人物形象：如何描写人物的语言、行动、肖像、神态、心理以及细节描写.
3、分析环境描写
把这些描写与上下文的故事情节联系起来,分析其是衬托人物性格还是渲染人物活动的气氛,或者是为故事情节的发展埋下伏笔（作铺垫）?
4、分析小说的语言
小说表达方式主要是记叙和描写,而分析描写的词、句往往是要求考生去抓住某种描写分析其对刻画人物、情节发展等作用而考虑.
议论文阅读
议论文三要素：论点（作者的主张、见解）；论据（证明作者见解的材料）；论证（以材料证明观点的过程）
1、找出文中的论点和论据
论点位置：标题、开头、结尾、（归纳）每段的中心句
论据类型：说理、事例
2、分析论证方法
（1）和论据相联系的方法（要明白它们分别证明什么）
事实论证（举例论证）,引用论证,比喻论证
（2）以逻辑推理为基础的方法：因果论证,类比论证,引申论证
（3）综合性的方法：对比论证,逐层深入论证
（这两种方法只提供行文思路,使用它要求助于前6种方法）
3、把握议论文的结构
引 论——本 论——结 论（提出问题——分析问题——解决问题）（是什么）（为什么）（怎么样）
分析其结构,是分析“本论”的论证结构：
（1）纵式：逐层深入
（2）横式：并列式的
（3）综合式
4、领会议论文的语言特点：概括、严密、辨证
说明文阅读
说明文类型：解说事物（形状、性质、方位、构造、类别、功能）
阐明事理（概念、原理、成因、规律、联系）
1、理解文章对事物特征的准确概括
2、分析结构和说明顺序
总—分—总
结构：总—分
分—总
过程（时间）顺序
空间顺序
“分说”的顺序 主 次
因 果/果 因
逻辑顺序 具体 抽象
现象 本质
简单 复杂
3、辨别说明的方法（弄清楚为什么采用这种方法）
下定义、举例子、打比方、列数据（数字）、分类别、作比较、引用、画图表……
（说明方法的作用：为了说明某项内容）
4、体会说明文的语言特点：准确、简明、周密
如：“几乎”、“左右”、“大约”、“最”、“绝大多数”……