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来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 17:54:00
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2013暑假时事心得


1.
6月20日上午,中国首次太空授课活动成功举行.
6月20日上午,中国首次太空授课活动成功举行.神舟十号航天员在天宫一号开展了别开生面的太空授课,为全国青少年演示讲解失重环境下的基础物理实验.

神十飞天,这次最让人期待的亮点之一即是航天员将首次面向中小学生开展太空授课和天地互动交流等科普教育活动.女航天员王亚平将成为中国首位“太空老师”.
授课内容——主要是使青少年了解微重力环境下物体运动的特点,了解液体表面张力的作用,加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解.航天员将进行在轨讲解和试验演示,并与地面师生开展双向互动交流.

中国载人航天工程新闻发言人武平表示,本次科普教育活动将在组合体运行期间择机进行,具体时间将综合考虑飞行任务安排、航天员作息情况和测控通信等保障条件最终确定.届时,将通过媒体全程直播这次活动.

据了解,此次授课将持续约40分钟.
飞天梦永不失重,科学梦张力无限”,王亚平这话尚在我们耳畔回荡,中国首次太空授课活动20日上午已经成功举行,持续45分钟,神舟十号航天员在天宫一号展示失重环境下的物理现象.“太空授课”不仅激发了民众对太空的向往,更让大家了解航天、热爱航天、支持航天.  从嫦娥奔月,到孙悟空大闹天空,到爆竹上天,到火箭升空,中华民族延续着一个伟大的飞天梦、中国梦.正是一个个科学火花的迸发,一代代航天人开拓进取,才圆了国人千年的“飞天梦”,让中华民族屹立在世界民族之林.
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.太空授课通过现场讲解,展示了太空自行车、如何收复漂浮的水、老师学生的“天地对话”.这一系列的太空现场授课,让人真实的感受了太空景象,掌握了一手的太空资料,丰富了公众科学知识的宝库,更种植下一个个美丽的“飞天梦”、“中国梦”.
台上一分钟,台下十年功.“太空课” 从25分钟到45分钟,使中国的“太空授课”成为了世界最长的.此次“天地对话”不仅仅是一个简单的时间延续,更是从形式到内容逐渐丰富的一个过程,是中国太空实力提升的一个重要体现.
“太空授课”只是王亚平走出的一小步,却是中国航天事业的一大步.《2012》中曾有救助世界的“诺亚方舟是中国制造的,”随着中国航天的不断进步,相信中国一定能制造出遨游太空的“诺亚方舟”,向世人、外星人展示不一样的中国.





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2.

神十飞天,太空对接,美女航天员王亚平作为中国第一位太空教师,用自己的亲身经历讲授太空科学知识,她铿锵有力的声音透过云层,传递到全国乃至世界的每一个角落,让我们的地球母亲也不禁为之震撼.应该说,这是中国航天事业的壮举,它不仅标志着中国已经能够熟练的运用载人航天技术,也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域伸出了橄榄枝.
其实,太空授课并不是我国航天员的首创.早在1986年,美国“挑战者”号就曾经制定了“教师在太空”计划,女教师考利夫被幸运选中.然而,事与愿违,不仅考利夫没能顺利实现太空发声,就连“挑战者”号因意外爆炸,成为了太空实验的牺牲品.时隔21年之后,美国教师芭芭拉·摩根再战太空,并在“奋进”号内讲授了人类有史以来的“太空第一课”.尽管整个过程只有短短的25分钟,但是,它却具有划时代的意义,开启了人类太空旅程的新篇章.此次,王亚平作为中国航天员的杰出代表,在300公里的太空传递科学知识,并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力,更是激发了无数学生对神秘太空的兴趣.
王亚平在此次讲课中主要演示了五个实验,分别是质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理实验,主要是让青少年了解在失重条件下,物体运动会有何特点,液体表面张力有什么作用,同时加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解.这五个实验不要看起来简单,但其背后蕴藏的物理知识却是令人惊奇而深厚的!
这次实验是他们事先自己划定的吗?其实不是.这次实验中的部分问题是中国载人航天工程网所征集到的,这不仅是航天的一次突破,更是青少年自身的一次突破.因为只有具有演示价值的问题才能被征集,这要求我们青少年需要补充更多的相关知识,让自己从里到外充实起来,不能外强中干腹空空.
有人询问太空中的生活用水是不是循环使用的.我对这个问题也很感兴趣.指令长聂海胜告诉我们,飞船中的用水是从地球带上来的,但目前还不具备循环利用功能,因为这需要更先进的技术和复杂的设备.听了这话,我不禁有些心酸,他们在太空中的生活该有多艰苦啊.
也许,太空生活用水的循环利用是否能够实现就需要看我们青少年这一代了.我相信,在不久的将来,一定会有更多的人对神秘的太空感兴趣,愿意为我们的航天事业发挥出更大的力量,向我们“中国梦 太空梦”的实现靠近!
师者,传道授业解惑也.但是,用太空讲课的方式亲自传授科学知识,这也只能是人类现代史上才能完成的壮举.孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天,他的后辈会像嫦娥一样奔向太空,并在太空上传道授业解惑呢?都说“教师是太阳底下最光辉的职业”,而摩根和王亚平却把这种职业的光辉洒向太空,让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下.
如果说浩瀚的宇宙是一本书籍的话,那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是打开这本书的智慧钥匙.王亚平的太空授课,王亚平已经为我们开启了神奇的太空之旅,她发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们身边每一个人.然而,广袤太空的未知以及教育意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求.要想从宇宙中汲取更多的营养,就必须大力发展载人航天和教育事业.而我们也期待神舟十号的此次太空历险记将我们带到更遥远的地方去,好让更多的地方都能够倾听到“中国好声音”.

加强环境保护 履行政府职责
德班气候大会的如期召开,让全球气候问题再次成为万众焦点。数次关于节能减排的大讨论大协商得出的结果依然不明朗,但已让环境问题深入人心。一个直逼心灵的拷问无法挥去:日益依赖的环境还能承载我们多久?
经济在发展,社会在进步,倘若拿牺牲环境为垫脚石,代价必然是毁灭性的。当前我国环境面临着严峻考验——海有化学污染、塑料污染、核污染;陆有垃圾污染、工业废料污染;空...

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加强环境保护 履行政府职责
德班气候大会的如期召开,让全球气候问题再次成为万众焦点。数次关于节能减排的大讨论大协商得出的结果依然不明朗,但已让环境问题深入人心。一个直逼心灵的拷问无法挥去:日益依赖的环境还能承载我们多久?
经济在发展,社会在进步,倘若拿牺牲环境为垫脚石,代价必然是毁灭性的。当前我国环境面临着严峻考验——海有化学污染、塑料污染、核污染;陆有垃圾污染、工业废料污染;空有酸雨、大气污染,凡此种种,无一不在宣告着一个事实:加强环境保护迫在眉睫。
温家宝同志曾说:“一个政府最大的责任,就是保护人的生命安全。”环境问题事关人类生存,加强环境的治理和预防,政府要起到关键性作用,履行好政府职责,这是由环境问题的广泛性、公共性和长期性特征决定的。广泛性意味着环境保护与人类的关系十分密切,任何人无论高低贫富都享受着平等的公共环境服务;公共性则是指环境资源是公众一起享有的,倘若遭到破坏,损失的亦是公众、国家乃至国际的社会公共利益;而环境保护也要立足于长远,其长期性决定了需要政府加强环境公共管理,从根本上解决环境问题。
对于政府来说,治理环境问题要采取“两手抓”的原则与方法。就国内而言,政府要做好三个层面的工作。第一,必须健全相关法律机制,整合、完善现行生态环境法律法规,让环境管理在立法与执法方面得到保证;第二,要加强环保部门的监管力度,提高国家环境监测、信息、科技、宣教和综合评估的能力,同时其独立执法能力和执法效率也要有所突破和发展;第三,要做好充分的环境保护宣传工作,利用网络、媒体、杂志等平台的丰富性和大众性,向公民普及环保知识,宣传环保的重要性和必要性,呼吁公众积极参与这一公益行动,使其从思想上和行动上支持、践行环保。
环境问题无国界,在做好国内工作的同时,环境保护也需要世界各国的共同参与,因此政府要处理好对外事宜。要加强各国间的交流与协作,达成环保共识,以求共同行动;要参与定期召开的国际环境会议,分享先进的环保经验与技术,在公平原则基础上担起本国应尽的责任;要积极促进国际环保规则的制定,并依据各国实际情况使之尽快落实;各国之间要互帮互助,共同努力解决环境危机这一问题。
环境问题无小事,它关系着社会进步、国家发展乃至人类的生死存亡。各级政府应深刻反思,积极转变思想,以科学发展观为指导,切实做好本职工作,缓解环境危机,保护好仅存的资源,最终实现人与自然的和谐共生。


要的是这个嘛?

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