请依据下图所示步骤设计实验方案探究:我们吸入的空气与呼出的空气成分有什么不同?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/26 12:46:35
请依据下图所示步骤设计实验方案探究:我们吸入的空气与呼出的空气成分有什么不同?请依据下图所示步骤设计实验方案探究:我们吸入的空气与呼出的空气成分有什么不同?请依据下图所示步骤设计实验方案探究:我们吸入
请依据下图所示步骤设计实验方案探究:我们吸入的空气与呼出的空气成分有什么不同?
请依据下图所示步骤设计实验方案探究:我们吸入的空气与呼出的空气成分有什么不同?
请依据下图所示步骤设计实验方案探究:我们吸入的空气与呼出的空气成分有什么不同?
(1)用排水法收集两瓶呼出的气体,另收集两瓶空气
(2)将澄清石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中 石灰水浑浊程度的不同
(3)将燃着的木条分别放入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中 木条燃烧情况的不同
(4)取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块呼气 玻璃片上水雾的不同
解析:根据二氧化碳与石灰水反应,二氧化碳的量不同,白色浑浊的程度不同.根据火柴杆燃烧的时间长短或燃烧的剧烈程度(快慢)差异,比较氧气含量不同.水蒸气遇冷凝结成水珠,可以验证呼出气体中含有的水分.
我也是初三,一起加油吧!
请依据下图所示步骤设计实验方案探究:我们吸入的空气与呼出的空气成分有什么不同?
某兴趣小组为探究碱性条件对酶活性的影响,设计了如下图所示的实验方案(图中序号表示各实验步骤次序)请回答1)实验时将试管置于37℃水浴中保温是因为
建设化学实验兴趣小组同学设计出简单的实验方案,检验呼出气体与吸入气体成分的含量有什么不同,其主要步骤如下图所示: 探究目的1比较吸入的空气与呼出气体中二氧化碳含量多少2
在探究植物光合作用和蒸腾作用的实验中,某同学设计了以下探究方案,请分析回答问题:(1)下图装置,放在探究植物光合作用和蒸腾作用的实验中,某同学设计了以下探究方案,请分析回答问
化学实验是进行科学探究的重要途径,实验方案社计是实验探究的重要环节.请设计三种实验方案鉴别蒸馏水和食盐水
证明光路可逆 实验方案两位同学想研究在光的反射现象中,光路是否可逆,他们应如何去研究?请帮他们设计这次试验的方案(1)所需器材(2)探究步骤
我们进行科学探究中,设计实验方案时,一般只能有( )个变量,文么样才能保证实验我们进行科学探究中,设计实验方案时,一般只能有( )个变量,文么样才能保证实验结果是由你所确定的变
设计一个探究植物对温度影响的实验方案材料用具;设计的探究方案;
我们在进行科学探究中,设计实验方案时一定只能有( )个变量,这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起的.
请设计一个测量透镜焦距的简易方案,并写出实验步骤:
:探究青萝卜的密度,设计2种实验方案,可使用的器材...可使用的器材有:天平,砝码 大烧杯 小烧杯 小木块 足量的水 细线 小刀 刻度尺方案一1 所需器材:2实验步骤:3.设计记录实验数据表格
若想探究在什么温度下,绿豆芽才能萌发的最好?你能帮助他设计实验方案吗?请写出你所需要的器材和实验条
小明想利用一块电流表和一个电阻箱R′测量未知电阻Rx的阻值.他选择了满足实验要求的实验器材,并按照图18所示的电路图连接好实验电路.以下是他设计的实验方案,请将实验步骤补充完整,并
设计实验探滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度和压力的关系我们是如何探究滑动摩擦力的大小跟接触面粗糙程度和大小的关系的?请写出实验步骤和实验结论.
请帮我设计一个实验,探究生长素能促进扦插枝条的生根,写出实验步骤
下表是某小组探究“过氧化氢酶的活性是否受pH影响”的实验,请依据设计的实验操作步骤,回答下列问题:(1)本实验的因变量是____,可观测的指标是____. (2)上述操作步骤中存在明显的缺陷,请写
请你设计一个方案测出声音在空气中的传播速度请不要凑结果.请写出实验器材、步骤、结果
小刚设计实验探究铁、铜、银三种金属的活动性顺产并分析相关问题.请填空: ⑴他设计的四种实验方案