天文界是什么

天文界是什么
天文界是什么

天文界是什么
天文界是天文学是观察和研究宇宙间天体的学科,它研究天体的分布、运动、位置、状态、结构、组成、性质及起源和演化,是自然科学中的一门基础学科.天文学与其他自然科学的一个显著不同之处在於,天文学的实验方法是观测,通过观测来收集天体的各种信息.因而对观测方法和观测手段的研究,是天文学家努力研究的一个方向.在古代,天文学还与历法的制定有不可分割的关系.现代天文学已经发展成为观测全电磁波段的科学.
天文学的起源可以追溯到人类文化的萌芽时代.远古时代,人们为了指示方向、确定时间和季节,而对太阳、月亮和星星进行观察,确定它们的位置、找出它们变化的规律,并据此编制历法.从这一点上来说,天文学是最古老的自然科学学科之一.
最早认识到天文学的人是埃及人.
古时候,人们通过用肉眼观察太阳、月亮、星星来确定时间和方向,制定历法,指导农业生产,这是天体测量学最早的开端.早期天文学的内容就其本质来说就是天体测量学.从十六世纪中期哥白尼提出日心体系学说开始,天文学的发展进入了全新的阶段.此前包括天文学在内的自然科学,受到宗教神学的严重束缚.哥白尼的学说使天文学摆脱宗教的束缚,并在此后的一个半世纪中从主要纯描述天体位置、运动的经典天体测量学,向着寻求造成这种运动力学机制的天体力学发展.
十八、十九世纪,经典天体力学达到了鼎盛时期.同时,由于分光学、光度学和照相术的广泛应用,天文学开始朝着深入研究天体的物理结构和物理过程发展,诞生了天体物理学.
二十世纪现代物理学和技术高度发展,并在天文学观测研究中找到了广阔的用武之地,使天体物理学成为天文学中的主流学科,同时促使经典的天体力学和天体测量学也有了新的发展,人们对宇宙及宇宙中各类天体和天文现象的认识达到了前所未有的深度和广度.
天文学就本质上说是一门观测科学.天文学上的一切发现和研究成果,离不开天文观测工具——望远镜及其后端接收设备.在十七世纪之前,人们尽管已制作了不少天文观测仪器,如中国的浑仪、简仪,但观测工作只能靠肉眼.1608年,荷兰人李波尔赛发明了望远镜,1609年伽里略制成第一架天文望远镜,并作出许多重要发现,从此天文学跨入了用望远镜时代.在此后人们对望远镜的性能不断加以改进,以期观测到更暗的天体和取得更高的分辨率.1932年美国人央斯基用他的旋转天线阵观测到了来自天体的射电波,开创了射电天文学.1937年诞生第一台抛物反射面射电望远镜.之后,随着射电望远镜在口径和接收波长、灵敏度等性能上的不断扩展、提高,射电天文观测技术为天文学的发展作出了重要的贡献.二十世纪后50年中,随着探测器和空间技术的发展以及研究工作的深入,天文观测进一步从可见光、射电波段扩展到包括红外、紫外、X射线和γ射线在内的电磁波各个波段,形成了多波段天文学,并为探索各类天体和天文现象的物理本质提供了强有力的观测手段,天文学发展到了一个全新的阶段.而在望远镜后端的接收设备方面,十九世纪中叶,照相、分光和光度技术广泛应用于天文观测,对于探索天体的运动、结构、化学组成和物理状态起了极大的推动作用,可以说天体物理学正是在这些技术得以应用后才逐步发展成为天文学的主流学科.
人类很早以前就想到太空畅游一番了.1903年人类在地球上开设了第一家月亮公园.花50美分就能登上一个雪茄状、带翼的车,然后车身剧烈摇晃,最后登上一个月亮模型.
同一年,莱特兄弟在空中哒哒作响地飞行了59秒,同时一位名为康斯坦丁·焦乌科夫斯基、自学成才的俄罗斯人发表了题为《利用反作用仪器进行太空探索》的文章.他在文内演算,一枚导弹要克服地球引力就必须以1．8万英里的时速飞行.他还建议建造一枚液体驱动的多级火箭.
50年代,有一个公认的基本思想是,哪个国家第一个成功地建立永久性宇宙空间站,它迟早就能控制整个地球.冯·布劳恩向美国人描述了洲际导弹、潜艇导弹、太空镜和可能的登月旅行.他曾设想建立一个经常载人的、并能发射核导弹的宇宙空间站.他说：“如果考虑到空间站在地球上所有有人居住的地区上空飞行,那么人们就能认识到,这种核战争技术会使卫星制造者在战争中处于绝对优势地位.
1961年,加加林成为进入太空的第一人.俄国人用他说明,在天上飞来飞去的并不是天使,也不是上帝.美国约翰·肯尼迪竞选的口号是“新边疆”.他解释说：“我们又一次生活在一个充满发现的时代.宇宙空间是我们无法估量的新边疆.”对肯尼迪来说,苏联人首先进入宇宙空间是“多年来美国经历的最惨痛的失败”.唯一的出路是以攻为守.1958年美国成立了国家航空航天局,并于同年发射了第一颗卫星“探险者”号.1962年约翰·格伦成为进入地球轨道的第一位美国人.
许多科学家本来就对危险的载人太空飞行表示怀疑,他们更愿意用飞行器来探测太阳系.
而美国人当时实现了突破：三名宇航员乘“阿波罗号”飞船绕月球飞行.在这种背景下,计划在1969年1月实现的两艘载人飞船的首次对接具有特殊的意义.
20世纪的80年代,苏联的第三代空间站“和平”号轨道站使其航天活动达到高峰,都让美国人感到眼热.“和平”号被誉为“人造天宫”,1986年2月20日发射上天,是迄今人类在近地空间能够长期运行的唯一载人空间轨道站.它与其相对接的“量子1号”、“量子2号”、“晶体”舱、“光谱”舱、“自然”舱等舱室形成一个重达140吨、工作容积400立方米的庞大空间轨道联合体.在这一“太空小工厂”相继考察的俄罗斯和外国宇航员有106名,进行的科考项目多达2.2万个,重点项目600个.
在“和平”号进行的最吸引人的实验是延长人在太空的逗留时间.延长人在空间的逗留时间是人类飞出自己的摇篮地球、迈向火星等天体最为关键的一步,要解决这一难题需克服失重、宇宙辐射及人在太空所产生的心理障碍等.俄宇航员在这方面取得重大进展,其中宇航员波利亚科夫在“和平”号上创造了单次连续飞行438天的纪录,这不能不被视为20世纪航天史上的一项重要成果.在轨道站上进行了诸如培养鹌鹑、蝾螈和种植小麦等大量的生命科学实验.
如果将和平号空间站看作人类的第三代空间站,国际空间站则属于第四代空间站了.国际空间站工程耗资600多亿美元,是人类迄今为止规模最大的载人航天工程.它从最初的构想和最后开始实施既是当年美苏竞争的产物,又是当前美俄合作的结果,从侧面折射出历史的一段进程.
国际空间站计划的实施分3个阶段进行.第一阶段是从1994年开始的准备阶段,现已完成.这期间,美俄主要进行了一系列联合载人航天活动.美国航天飞机与俄罗斯“和平”号轨道站8次对接与共同飞行,训练了美国宇航员在空间站上生活和工作的能力；第二阶段从1998年11月开始：俄罗斯使用“质子－K”火箭把空间站主舱——功能货物舱送入了轨道.它还担负着一些军事实验任务,因此该舱只允许美国宇航员使用.实验舱的发射和对接的完成,将标志着第二阶段的结束,那时空间站已初具规模,可供3名宇航员长期居住；第三阶段则是要把美国的居住舱、欧洲航天局和日本制造的实验舱和加拿大的移动服务系统等送上太空.当这些舱室与空间站对接后,则标志着国际空间站装配最终完成,这时站上的宇航员可增至7人.
美国、俄国等15国联手建造国际空间站,预示着一个各国共同探索和和平开发宇宙空间的时代即将到来.不过,几十年来载人航天活动的成果还远未满足他们对太空的渴求.“路漫漫其休远兮,吾将上下而求索”,人类一直都心怀征服太空的欲望和和平利用太空资源的决心.1998年11月,人类第一个进入地球轨道的美国宇航员、77岁的老格伦带着他未泯的雄心再次踏上了太空征程,这似乎在告诉人类：照此下去,征服太空不是梦.
[编辑本段]天文学概况
天文和气象不同,它的研究对象是地球大气层外各类天体的性质和天体上发生的各种现象——天象,而气象研究的对象是地球大气层内发生的各种现象——气象.
天文学所研究的对象涉及宇宙空间的各种物体,大到月球、太阳、行星、恒星、银河系、河外星系以至整个宇宙,小到小行星、流星体以至分布在广袤宇宙空间中的大大小小尘埃粒子.天文学家把所有这些物体统称为天体.地球也是一个天体,不过天文学只研究地球的总体性质而一般不讨论它的细节.另外,人造卫星、宇宙飞船、空间站等人造飞行器的运动性质也属于天文学的研究范围,可以称之为人造天体.
宇宙中的天体由近及远可分为几个层次：(1)太阳系天体：包括太阳、行星（包括地球）、行星的卫星（包括月球）、小行星、彗星、流星体及行星际介质等.(2)银河系中的各类恒星和恒星集团：包括变星、双星、聚星、星团、星云和星际介质.(3)河外星系,简称星系,指位于我们银河系之外、与我们银河系相似的庞大的恒星系统,以及由星系组成的更大的天体集团,如双星系、多重星系、星系团、超星系团等.此外还有分布在星系与星系之间的星系际介质.
天文学还从总体上探索目前我们所观测到的整个宇宙的起源、结构、演化和未来的结局,这是天文学的一门分支学科——宇宙学的研究内容.天文学按照研究的内容还可分为天体测量学、天体力学和天体物理学三门分支学科.
天文学始终是哲学的先导,它总是站在争论的最前列.作为一门基础研究学科,天文学在不少方面是同人类社会密切相关的.时间、昼夜交替、四季变化的严格规律都须由天文学的方法来确定.人类已进入空间时代,天文学为各类空间探测的成功进行发挥着不可替代的作用.天文学也为人类和地球的防灾、减灾作着自己的贡献.天文学家也将密切关注灾难性天文事件——如彗星与地球可能发生的相撞,及时作出预防,并作出相应的对策.