如何上好高中物理习题课求答案
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/24 20:53:09
如何上好高中物理习题课求答案
如何上好高中物理习题课求答案
如何上好高中物理习题课求答案
在物理教学中,解题是一个重要环节,是运用所学知识解决实际问题的初步实践,它对于深入理解基本内容,培养分析问题和解决问题的能力,具有不可替代的作用.首先分析一下上面提出的普遍问题,即为什么上课听得懂,我作为学理科的教师有这样的切身感觉：比如读某一篇文学作品,文章中对自然景色的描写,对人物心里活动的描写,都写得令人叫绝,而自己也知道是如此,但若让自己提起笔来写,未必或者说就不能写出人家的水平来.听别人说话,看别人文章,听懂看懂绝对没有问题,但要自己写出来变成自己的东西就不那么容易了.因而要由听懂变成会做,就要在听懂的基础上,多加练习,方能掌握其中的奥妙和规律,真正变成自己的东西,这也正是学习高中物理应该下功夫的地方.
在高中物理的学习中,应熟记基本概念,规律和一些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识.在高中物理中一些基本概念和结论的理解并不难,例如物体受力平衡时,物体所受的合外力为零；例如牛顿第二定律F合=ma等等；但熟记这些概念和定律并不够,重要的是如何教学生在具体题目中应用这些概念和定律,习题课教学就是学生逐步掌握解题方法和能力的过程.
一、 习题课应该应该由易到难,逐层递进
在教学过程中,很多老师都想尽可能得让学生做更多的习题、讲更多的习题,但是显然学生并不象老师想象的那样能接受那么多,特别是中差的学生,有时老师讲中等难度的题目时他们就有可能听不懂,这样老师讲再多也是无用功.因此在讲解例题和习题时应该从知识的基本应用题开始,许多老师以为这类题不重要,可以忽略,直接讲解难度更高的例题,这样对学生掌握解题技巧事倍功半,基本应用题是通往更高阶梯的台阶,一定要要求学生掌握基本的解题方法才能更进一步,因此习题教学一定要由易到难,逐层递进.
二、帮助学生不断搜集整理典型题目和解题方法总结
有些学生不能独自总结典型题目和解题方法,老师要帮助学生掌握一些解题技巧.首先根据学生情况特点,选例题时要坚持以下原则：一是加强基础,即通过这些题目,加深学生对基本概念和基本规律的理解、掌握；二是加强针对性训练,克服缺点.即选用足以暴露其缺点的各种题目,进行有针对性的专门训练；三是拓宽视野,增强适应性.即选题不仅内容上力求齐全,而且尽可能涉及不同形式、提问角度乃至叙述方法的各类题目,使学生课后遇到各类题目时,有似曾相识的感觉,就可降低题目的难度,增强解题的自信心.
三、培养学生独立思考的习惯
高中的学生在初中的物理学习中已经养成了牢固的定向思难.定向思维在初中物理学习中很有用,只要记住公式和规律,记住老师讲解的套路,就能够解决物理问题,但对于高中物理的学生,定向很大程度上限制了解题思路.因些在习题课上除了分析解题思路外,要留给学生独自思考的时间,时间允许的话可以让学生自己来讲一些他的解题思路,再由老师点评,鼓励学生独立思考.我在教学中有时让学生讲题,如果他会要讲某一个题,他必须把这个题做透彻,这样才能讲明白,其他同学才能听得懂.经过不断地锻炼和积累,学生才能养成较好的思考习惯且掌握一些解题思路.
四、布置好课后习题,让学生巩固解题方法和技巧
以上所述是上好高中物理习题课的几个重要环节,做好这几个环节对学生知识技能的提高能得到事倍功半的效果.