з」∠)_某小组同学做“硫在氧气中燃烧”的实验时,老师建议在集气瓶底部放少量NaOH溶液吸收生成的SO2.这种做法引起了同学们的思考:SO2与NaOH是否发生反应.[查阅资料]通常状况下,1体积

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 23:22:40
з」∠)_某小组同学做“硫在氧气中燃烧”的实验时,老师建议在集气瓶底部放少量NaOH溶液吸收生成的SO2.这种做法引起了同学们的思考:SO2与NaOH是否发生反应.[查阅资料]通常状况下,1体积з」∠

з」∠)_某小组同学做“硫在氧气中燃烧”的实验时,老师建议在集气瓶底部放少量NaOH溶液吸收生成的SO2.这种做法引起了同学们的思考:SO2与NaOH是否发生反应.[查阅资料]通常状况下,1体积
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某小组同学做“硫在氧气中燃烧”的实验时,老师建议在集气瓶底部放少量NaOH溶液吸收生成的SO2.这种做法引起了同学们的思考:SO2与NaOH是否发生反应.
[查阅资料]通常状况下,1体积水约能溶解40体积SO2
[实验方案]同学们向充满SO2的软塑料瓶中迅速倒入一定量NaOH溶液,拧紧瓶盖,振荡,发现塑料瓶变瘪,他们认为SO2与NaOH发生了反应.
[反思与改进]甲同学认为上述实验不够严谨,理由是
SO2溶于水,也会出现塑料瓶变瘪的现象
.于是同学们设计了如下两个改进方案.
方案一

实验操作实验现象向两个充满SO2的200mL软塑料瓶中分别注入
10mL水和NaOH溶液,振荡,对比.两个瓶子变瘪的程度完全相同
乙同学认为由于两个瓶子变瘪的程度完全相同,因此无法证明SO2与NaOH是否发生了反应.试分析导致两个瓶子变瘪的程度完全相同的原因是
10mL水和10mL氢氧化钠溶液都能将200mL的SO2完全吸收
.他认为若改变注入水和NaOH溶液的体积便可达到实验目的,注入液体的体积可以是
d
(填序号).a.15mL      b.8mL      c.5mL      d.3mL
 
选D的那个空 求解释为什么一定要让水不能完全把SO2溶解才能达到实验目的?

з」∠)_某小组同学做“硫在氧气中燃烧”的实验时,老师建议在集气瓶底部放少量NaOH溶液吸收生成的SO2.这种做法引起了同学们的思考:SO2与NaOH是否发生反应.[查阅资料]通常状况下,1体积
水全吸收了,变瘪的程度完全相同、达不到目地

з」∠)_某小组同学做“硫在氧气中燃烧”的实验时,老师建议在集气瓶底部放少量NaOH溶液吸收生成的SO2.这种做法引起了同学们的思考:SO2与NaOH是否发生反应.[查阅资料]通常状况下,1体积 某同学做物质在氧气中燃烧的实验,其中不合理的是A木炭在氧气中燃烧B铁丝在氧气中燃烧C硫在氧气中燃烧D蜡烛在氧气中燃烧 33.某小组同学做“硫在氧气中燃烧”的实验时,老师建议在集气瓶底部放少量NaOH溶液吸收生成的SO2.这种做某兴趣小组同学利用下图装置进行相关实验.[实验1]模拟炼铁实验①若样品为氧化 某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:大多数可燃物在空气中就能燃烧,而铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中可以剧烈燃烧.该小组同学进行了下列探究.【提出猜想】由以上事实可以做出以 做木炭在氧气中燃烧实验室 如何充分利用氧气 碳在氧气中不完全燃烧 铁在氧气中燃烧 硫在氧气中燃烧 红磷在氧气中燃烧 氢气在氧气中燃烧 某同学做了两个实验一是氧化汞受热分解生成汞和氧气二是镁条在氧气中燃烧某同学做了两个实验一是氧化汞受热分解生成汞和氧气二是镁条在氧气中燃烧生成固体氧化镁.他将 某同学对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射 某同学把3g碳放在给定的氧气中充分燃烧,实验数据如下 某同学认为碳在氧气中燃烧后生成的气体可能有那些 化学方程式 木炭在氧气中燃烧________硫在氧气中燃烧______铁在氧气中燃烧_____ 硫在氧气中燃烧为什么在燃烧匙里放细纱 硫在氧气中燃烧现象是什么? 硫在氧气中燃烧的化学方程式 硫在氧气中燃烧的化学方程式 硫在氧气中燃烧现象 硫在氧气中燃烧,生成什么 硫在氧气中燃烧生成SO3?