一个质量为m的小球被拴在一条细绳的一端,现手执绳的另一端抡动,使小球在竖直平面内做圆周运%一个质量为m的小球被拴在一条细绳的一端,现手执绳的另一端抡动,使小球在竖直平面内做圆周
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 18:51:58
一个质量为m的小球被拴在一条细绳的一端,现手执绳的另一端抡动,使小球在竖直平面内做圆周运%一个质量为m的小球被拴在一条细绳的一端,现手执绳的另一端抡动,使小球在竖直平面内做圆周一个质量为m的小球被拴在
一个质量为m的小球被拴在一条细绳的一端,现手执绳的另一端抡动,使小球在竖直平面内做圆周运%一个质量为m的小球被拴在一条细绳的一端,现手执绳的另一端抡动,使小球在竖直平面内做圆周
一个质量为m的小球被拴在一条细绳的一端,现手执绳的另一端抡动,使小球在竖直平面内做圆周运%
一个质量为m的小球被拴在一条细绳的一端,现手执绳的另一端抡动,使小球在竖直平面内做圆周运动.则小球过最低点时绳子的张力T1和小球过最高点时绳子的张力T2的数值之差T1- T2 = (细绳的质量,空气的阻力皆忽略不计)
一个质量为m的小球被拴在一条细绳的一端,现手执绳的另一端抡动,使小球在竖直平面内做圆周运%一个质量为m的小球被拴在一条细绳的一端,现手执绳的另一端抡动,使小球在竖直平面内做圆周
2mg
在最高点重力用来提供向心力,而在最低点重力与向心力方向相反,绳子要有力来平衡重力和提供向心力,两者的差值即两倍的重力=2mg
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细绳的一端系在水平轴上,另一端系一质量为m的小球,给小球一个初速度,使小球在竖直面内做圆周运动,小球
高中物理用细绳拴一个质量为m的小球,小球将一端固定在墙上的水平轻弹簧压缩(如图第1题)
一根长为L的细绳,一端拴在水平轴O上,另一端有一个质量为m的小球,现使细绳位於水平位置并且绷紧.一根长为L的细绳,一端拴在水平轴O上,另一端有一个质量为m的小球,现使细绳位於水平位置并
一个质量为m的小球拴在细绳的一端,另一端作用一个大小为F1的拉力一个质量为m的小球拴在细绳的一端,另一端作用一个大小为F1的拉力,在水平面上做半径为R1的匀速圆周运动,如图所示.今将力
质量为m的小球拴在长为L的细绳一端,在竖直平面内做圆周运动,当小球过最高点时,的最小动能是多少
如图所示,在长为L的细绳一端系一质量为m的小球A,小球绕细绳的另一固定端O点 如图所示,在长为L的细如图所示,在长为L的细绳一端系一质量为m的小球A,小球绕细绳的另一固定端O点如图所示,在
长L的细绳一端固定另一端系一质量m小球,使小球在竖直平面内做圆周运动.长为L的细绳一端固定,另一端系一个质量为m的小球,使小球在竖直平面内做圆周运动.设在圆周最高点时,绳的张力为零
如图所示,长L的细绳的一端系住一个质量为m的小球,另一端悬在光滑水平面上方h处,h
用一根细绳使其一端固定,另一端系一个质量为m的小球,使该球在竖直的平面内做圆周运动,求小球通过最低点和最高点时细绳张力的差
细绳的一端系在水平轴上,另一端系在一质量为m的小球,给小球一个初速度,使小球在竖直平面内做圆周运动,小球在通过圆周最高点时对细绳的拉力恰好为0,求小球通过圆周最低点时对细绳的拉
物理必修2功能关系如图所示,用一根长为0.8m的细绳,一端拴一个质量为m的小球,另一端悬于离地面高h为2.6m处,当细绳受到3mg拉力时会被拉断,现把这小球拉到使细绳与竖直方向夹角为θ时由静止
用一根细绳,一端系住一个质量为m的小球,另一端悬在光滑水平桌面上方h处用一根细绳,一端系住一个质量为m的小球,另一端悬在光滑水平桌面上方h处,绳长大于h,使小球在桌面上做匀速圆
细绳的一端固定,另一端系一质量为m的小球,小球绕绳的固定点在竖直平面做圆周运动,不考虑空气阻力,小球在最低点和最高点时细绳对小球拉力的大小相差多少?
一个质量为m的小球栓在细绳的一端,另一端用大小为F1的拉力作用,在光滑水平面作半径为R1的匀速圆周运动那么转一圈拉力对小球做功多大
一端系住一个质量为m的小球,另一端悬在光滑水平桌面上方h处.用一根细绳,一端系住一个质量为m的小球,另一端悬在光滑水平桌面上方h处,绳长大于h,使小球在桌面上做匀速圆周运动.若使小球
一细绳一端固定在竖直放置的光滑圆环上的B点 另一端系一质量为m的小球A点 小球穿过圆环 细绳与竖直一细绳一端固定在竖直放置的光滑圆环上的B点 另一端系一质量为m的小球A点 小球穿过
高中物理 圆周运动如图所示,一个光滑圆筒立于水平桌面上,圆筒的直径为L.一条长度也为L的轻质细绳一端固定在圆筒中心线上方的O点,另一端拴着一个质量为m的小球(视为质点).小球以速率