《女儿的“遗产”》阅读答案.文章其他地方有.11.请用简述的文字概括本文所述的故事12.本文中三处都写到“我”的哭泣,请说说这三次哭泣包含这“我”怎样的感情13第7自然段交代了家庭处
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/15 15:40:41
《女儿的“遗产”》阅读答案.文章其他地方有.11.请用简述的文字概括本文所述的故事12.本文中三处都写到“我”的哭泣,请说说这三次哭泣包含这“我”怎样的感情13第7自然段交代了家庭处
《女儿的“遗产”》阅读答案.
文章其他地方有.
11.请用简述的文字概括本文所述的故事
12.本文中三处都写到“我”的哭泣,请说说这三次哭泣包含这“我”怎样的感情
13第7自然段交代了家庭处境时,采用了什么记叙顺序,这样安排有什么好处?
14.请结合具体情节谈谈你从文中女儿的身上,感受到哪些可贵的精神（写三种）
15.文章以“女儿的遗产”为题,又在文中反复出现,你认为作者为何这样设置?
《女儿的“遗产”》阅读答案.文章其他地方有.11.请用简述的文字概括本文所述的故事12.本文中三处都写到“我”的哭泣,请说说这三次哭泣包含这“我”怎样的感情13第7自然段交代了家庭处
11.文章讲述了一个单亲母亲回忆女儿一次生病给自己留“遗产”的故事,通过对年幼女儿懂事的描写,表现出一个因窘困生活而懂事坚强的女儿形象和母女间相互珍惜的真情.
12.第一次哭,是听到女儿说给“我”留了“遗产”,好像对生命放弃的感觉,我一面害怕女儿放弃离开我,一面心疼女儿的懂事
第二次哭,是想到丈夫离开这么多年,自己一个拉扯女儿,一个女人无助而迷茫
第三次哭,是回家看到女儿床头柜布袋里的13元钱,心里既心酸女儿的懂事,又
愧疚自己让女儿过早体验生活的艰辛.
13.采用了倒述的手段,这样写结构曲折多变,吸引读者的注意力
14.女儿生病了,知道家里生活的窘困,宁愿强忍病痛不愿去医院,表现了女儿的懂事和坚强,以为自己不行了,还安慰母亲,交代自己留给母亲的遗产在哪
体现了女儿的勇敢和孝顺
15.作者这样写充分表达了女儿的懂事和孝顺,一个小孩子,竟然懂得给自己的
母亲留下所谓的遗产,这跟她的年幼本是矛盾的,却更加体现窘困生活的逼迫下
一个懂事早熟女儿可贵的孝心.
都是我看了文章,一个字一个字打的哦,