1、学而时习之,不亦说乎?2、知之为知之,不知为不知.3、三人行必有我师焉.分别说明孔子对学生是怎样的要求和教育?

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/23 18:47:11

1、学而时习之,不亦说乎?2、知之为知之,不知为不知.3、三人行必有我师焉.分别说明孔子对学生是怎样的要求和教育?1、学而时习之,不亦说乎?2、知之为知之,不知为不知.3、三人行必有我师焉.分别说明孔

1、学而时习之,不亦说乎?2、知之为知之,不知为不知.3、三人行必有我师焉.分别说明孔子对学生是怎样的要求和教育?
1、学而时习之,不亦说乎?2、知之为知之,不知为不知.3、三人行必有我师焉.分别说明孔子对学生是怎样的
要求和教育?

1、学而时习之,不亦说乎?2、知之为知之,不知为不知.3、三人行必有我师焉.分别说明孔子对学生是怎样的要求和教育?
1,说明孔子要告诫学生要理论联系实际,这里孔子讲的是圣贤教育,当然也可以用到其他学科；2,孔子告诉我们学习要实实在在,不可模棱两可,要有一丝不苟的态度；3,大多数书籍把“三人”翻译成“很多人、几个人”,不是的“三人”是指“善人”“我”“恶人”孔子这句话告诉我们,每一个人都是我们的老师,不管善恶,我们要学会鉴别.

学而时习之不亦说乎? 学而时习之,不亦说乎? 学而时习之,不亦说乎? 学而时习之,不亦说乎? “学而时习之不亦说乎” 学而时习之,不亦说乎? 学而时习之,不亦说乎? 学而时习之,不亦说乎学而时习之不亦说乎 1、学而时习之,不亦说乎?2、知之为知之,不知为不知.3、三人行必有我师焉.分别说明孔子对学生是怎样的要求和教育? 论语八则的解释要上海六年级第二学期试用本的,上海教育出版社开头只这样的：1学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?2知之为知之,不知为不知,是之也.3知学而时习之不亦说乎翻译学而时习之不亦说乎是什么意思学而时习之,不亦说乎故事学而时习之不亦说乎还是学而时习之不亦悦乎是学而时习之,不亦说乎?还是学而时习之,不亦悦乎? 学而时习之,不亦说乎：知之为知之,不知为不知;三人行必有我师焉体现了孔子什么主张?望速回~ 学而时习之,不亦说乎?知之为知之,不知为不知.三人行,必有我师焉表达了什么思想