仿写《咏雪》.150字.用上语言和神态,不要古文.

仿写《咏雪》.150字.用上语言和神态,不要古文. 用上语言动作和神态写一段话 写一段话用上语言、动作、神态和心理活动描写 写人物作文（用上语言描写,动作描写,神态描写,肖像描写）500字 写小伙伴的作文500字(注意用上外貌,动作,神态,语言等描写)急 (写人物片段,用上动作,语言,神态等描写人物的方法3)作文00字 写一个某人做某事的片段,要求：用上不同的修辞手法（至少4个）,用上人物神态、动作语言描写,150字左右. 描写人物的作文.200~300字要用上语言,动作,神态描写 什么人物都行,除了我和亲人. 用上描写人物心理、动作、神态、语言的成语各一个写一段话. 描写班内同学.用上语言,动作,心理,神态.400字 仿写巴金的《繁星》 .用上比喻拟人和排比 用上排比句和“总之”仿写一段话 请写出一句话同时用上人物的神态,语言描写 写一个片断（不超过150字）关于人的活动（神态、活动、语言） 写人物外貌,动作,语言,神态的200字作文 写神态语言动作心理活动的作文(500字) 语言,仿写句子 用上一段话描述某人由悲到喜的变化过程(用上人物的神态,动作,语言,心理描写及不同的修辞手法150字左右）