在朗读树和鸟儿的对话时要读出什么之情?

在朗读树和鸟儿的对话时要读出什么之情? 树和鸟儿的故事在朗读树和鸟儿的对话要读出什么之亲? 去年的树 :鸟和树即将分离,在朗读树和鸟的对话时要读出什么之情 填写花木兰有着一颗（ ）的心,我从“ ”读出,因为（ ）.朗读时应读出（ ）之情,以（ ）语调和( )的语气来读出. 要编我和鸟儿的对话,可以是黄莺 在读树和鸟的对话时要出什么之情? 清平乐村居写出一家五口人各具情态的形象,借此表现()和(),朗读时要读出什么的语气 考普通话朗读时句子里的儿字音要不要读出来? 体味下面两个句子,说说朗读时要读出怎样的情感:子非我,安知我不知鱼之乐?仰而视之曰：今子欲以子之梁国而吓我邪? 我和鸟儿有个约会 阅读答案 急!1.用波浪线划出鸟儿偷吃红枣的动作.他与专业的贼有什么不同?从中你读出了什么?2.从文章中长出两个有趣之处,谈谈自己的感受. 我和鸟儿有个约会阅读1.用”波浪线“画出鸟儿偷吃红枣的动作.它与专业的贼有什么不同?从你读出了什么?2.这篇散文含义深刻,又有许多有趣之处,你能找出两处谈谈自己的感受吗? 我和鸟儿有个约会阅读1.用”波浪线“画出鸟儿偷吃红枣的动作.它与专业的贼有什么不同?从你读出了什么?2.这篇散文含义深刻,又有许多有趣之处,你能找出两处谈谈自己的感受吗? 朗读句2时读出什么的感情?朗读句1时什么样的感情? 我和鸟儿有个约会 2用波浪线画出鸟儿偷吃红枣的动作,他与专业的贼相比有什么不同?从中你读出了什么 写一段鸟儿的对话 （画眉、黄莺、百灵等小鸟)要对话 关于古诗《清平乐·村居》填空.它以简练的笔触勾画出一副优美的（ ）,描绘出一家五口各具情态的形象,借此表现（ ）和（ ）,朗读时要读出（ ）. 语文同步练习15课这片土地是神圣第3题朗读时要读出()语气 去年的树 要对鸟儿说什么