家庭早教 选择什么早教产品?家庭早教要注意什么?什么早教产品好?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/25 17:04:54
家庭早教 选择什么早教产品?家庭早教要注意什么?什么早教产品好?
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什么早教产品好?
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【本文由加菲新猫原创,摘转请注明来源】
答：博文智星、杜曼等产品
注意事项：
一、欲先早教,必先自修.
一个没有专业教育知识的家长,教不好孩子.家长首先要有正确的早教理念,这方面,建议你看冯德全的《早教革命》,这一点是很关键的!就好比写文章一样,要立意在先,文高题高,意在笔先,不是画虎不成就画猫.没有高明的主张,可能对孩子才能本身就是一种约束,出现大材小教的结局.
二、重视基础,发掘特长.
不是说孩子长大才有特长,其实早在幼儿时期就有显现的“征兆”,有的口齿伶俐,有的善于跑跳,有的听音乐一听半天,还经常自发地去拔弄琴去等等,千万不要忽略了这些细节,这当中往往藏着孩子的特长与兴趣,如果家长把它抓住了,那等于是做对了一件重要的事情.我们知道,做对事比努力做事更有效.
不仅每个孩子有特长,也有短处,每个家长其实很明白,只不过不愿说罢了.要想让孩子成材,那就要把这些弱项也有意加以训练,有针对性的去做一些引导,不要忽略这些弱项,使之演变为长大后的缺陷.起码做个正常人,然后再谈其实.
三、把握关键,重视智力.
孩子的1-6岁是大脑发育的关键时期,黄金时段.这时候,最关键的是让智力得到最大程度的提升,而不是知识的灌输!不明白这一点的家长,就把早教走偏了,可能把孩子教“死”了!知识不重要,能力重要.因为有了能力,特别是学习能力,不用担心没有知识,但反之则不见得.如果早教就是“提早教学校的知识”的话,那么请问,那孩子上学时学什么?这样的早教有什么意义?也有的家长意识到了这个问题,于是盲从别人,把孩子送去学什么钢琴、外语、围棋等等,其实他们还是没有明白,关键期最应该做什么.
学一门东西,可能会得一种成果.种瓜得瓜,种豆得豆.没有什么超额的价值.
授之以鱼,不如授之以渔.如果把孩子的潜力开发出来了,那就是得到“渔”了.智力是各种能力的综合：注意力、想象力等五六种能力.关键时期,开发智力应该是最关键的事情.
四、发掘兴趣,重点引导.
在以上三点全做好之后,孩子将来会有扎实的基础,学习东西的能力会很强,可移植性很强,做什么,学什么都容易.此时我们不妨把注意力放在孩子的兴趣上,加以引导,那是水到渠成的事情.让他在有兴趣的方面培养特长,使之不断成长发挥,那孩子就可能成为天才!
我想天才可以这样培养吧!