作文生命中最重要的

作文生命中最重要的
作文生命中最重要的

作文生命中最重要的
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学习作文口诀

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作文并不难,生活是源泉.
观察勤思考,留心最关键；
多读多积累,素材和语言；
开心就多练,兴趣第一关.
观察百日功,文章一朝成；
常说嘴不笨,常写手必顺.
文章要写好,腿脚要多跑；
文章不怕改,就怕难割爱.
写作莫偷懒,勤写天天练.
技法帮助您,会写美妙篇；
写作不怕根基浅,勤学苦练能过关.
百遍锤炼成妙语,千遍推敲成佳篇.
实话三言和两语,胜过虚话千万言.
千锤百炼出好钢,千修百改出精篇.
话不在多而在精,文不在多而在新.
敲鼓妙在鼓声响,写作妙在心声真.
无情未必真豪杰,有情文章才绣锦.
恒心架起通天路,勤奋打开智慧门.

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观察方法口诀



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观察事物用“五觉”,观察方法容易学.
眼看耳听心要想,触觉嗅觉和味觉.
观察事件要连贯,生活细节细体验；
观察人物抓特点,神态动作和语言；
典型特征细心看,突出特点要记全.
观察景物要联想,静态动态细端详；
形状颜色和气味,联系生活多想象.
定点观察按空间,时间变化分阶段；
动点观察写游记,地点变化要牢记；
抓住特点和重点,景物特征记心间；
观察动物很容易,外形习性牢牢记.
观察植物方法多,生长过程分四季；
静态动态要联想,联系生活举事例.
观察建筑按远近,空间方位有条理；
外形结构与作用,分类观察均须记.
观察物品很特殊,形状结构和用途；
对照特点多联想,联系生活多想象.
眼中有情笔生趣,拟人观察很容易；
万事万物皆有情,联想想象观具体.
观察不怕根基浅,窍门就是天天练；
恒心架起通天路,勤奋攀登智慧山.
观察积累素材丰,“五觉”体验妙无穷；
学会观察写文章,妙笔生花笔生风.

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写人作文口诀

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写人作文并不难,开头概括写特点.
对照特点找事例,具体描述一两件.
一个特点多事件,巧妙构思出特点.
结尾抒情或总结,呼应开头称佳篇.
叙事写人分三段,重在突出人特点.
描写人物抓外貌,突出一点特征显；
人物语言要逼真,动作描写要周全；
心理活动细腻写,真实感人是妙篇.
总分写人抓特点,首尾照应成一篇.
对比写人方法巧,选择事例很重要.
并列写人容易学,分写事例特点多.
外号写人最有趣,对照外号选事例.
写己要写真情感,喜怒哀乐在心间.
写人多选新鲜事,新人新事最有趣.
“张冠李戴”会构思,描写人物最实用.
引用诗句赞美人,锦上添花能出神.

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叙事作文口诀

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叙事作文是基础,三段写法要牢记.
叙述方式有三种,顺叙倒叙和插叙.
顺叙记事容易学,起因经过和结果；
开头交代四要素,时间地点和人物；
事件起因点明白,经过具体写出来；
结尾交代事结束,首尾内容要略写.
倒叙方法变化多,结果提前是妙着；
开头回忆多变化,结尾照应好处多.
中间具体叙述事,细节描写要有趣；
过渡照应衔接紧,线索清楚最要紧.
选材要选新鲜事,话语实在感情真；
话不在多而在精,事不在多而在新.
一篇文章一主题,串串事例不离题；
层次分明条理清,详写略写心里明.

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状物作文口诀

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状物文章分多种,动物植物不相同.
物品建筑细分类,一样一样看分明.
介绍植物抓特点,枝叶花果样样全；
一年四季顺序写,生长过程一条线.
形状颜色和滋味,比喻拟人写有趣；
联系生活述感受,描写细节有情趣.
引用诗句来赞美,画龙点睛多趣味.
介绍动物有要点,外形习性是重点.
描写特点抓外形,总分说明条理清；
联系生活写习性,吃睡玩飞和叫鸣,
生活细节要具体,写出特性有感情.
介绍物品三要点,外形结构功能全.
文具玩具最常见,生活用品有千万；
描写外形有顺序,描写结构按空间；
描写功能述生活,典型细节写一段；
开头介绍名来历,结尾赞美把晴点.
状物要写建筑物,远近特点仔细看,
参观过程交代明,描写特征抓重点；
空间顺序细说明,看听想到都写全.
色彩形状细描绘,比喻联想有趣谈.
状物要写真情感,结尾抒情最常见.

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写景作文口诀

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写景作文最有趣,借景抒情用比喻；
景物不同特点异,抓住特点要牢记.
时间变化纵向思,地点变化横向联.
景中有人景有趣,景中有情文章鲜.
总分写景最常见,描写景物抓特点；
四季变化最常用,春夏秋冬是重点.
定点写景有顺序,时间变化分层点；
静态动态对比写,颜色形状联想变.
动点写景是参观,地点变化交代全；
首尾呼应最重要,结构完整是一篇.
联想写景最好玩,巧妙联想趣无限；
视角变化写景物,空间方位要突出；
体验写景要新颖,独特感受不一般；
分类联想细致写,下笔有趣是重点.
拟人抒情景生情,想象联想并列段；
景物童话有乐趣,细节描述新故事.
写景多用修辞法,语言优美人人夸；
首尾呼应结构新,景中有情情要真.

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作文章法口诀

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一、怎样观察
观察时,要巧妙.五感官,都用到.先用眼,仔细瞧,形色态,分辨好.触形态,善比较,观颜色,浓淡晓；看姿态,静动找.听声音,动脑筋.嗅气味,多闻闻；有顺序,抓重点；时间变,地点换,观察时,多体验；巧联想,抓特点；观察好,得用脑；多感官,结合好.

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二、怎样收集材料
材料多,文章好；多读书,佳句找；勤观察,笔记好；多用心,善思考,勤摘录,多剪报.分条记,整理好；使用时,方便找；

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三、怎样审题
要作文,先审题.明范围,知题义；扣题眼,重点记；知数量,不离题；明人称,好下笔；附加语,须重视.写真情,出新意.

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四、怎样选材
选材料,须扣题.熟材料,反复比；选新颖,是第一；选真实,要牢记；选典型,有情趣.材料多,细琢磨；多比较,用心计.

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五、怎样构思
先构思,后动笔；定中心,宜扣题.一文章,一中心；无须多,不偏离.想开头,思顺序；明重点,具体叙；线索明,思路清；巧过渡,会照应；时间变,按顺序；地点变,合事理；首和尾,要一致；立好意,才下笔.

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六、怎样列题纲
构思好,列题纲；搭架子,行文畅.定顺序,理思路；明详略,细琢磨.首和尾,要贴妥.

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七、怎样开头
开好头,是关键.直入题,时地点；设悬念,趣味见；描绘景,抒发情.借故事,吸引人；好诗句,引入文；借哲理,巧议论；先概述,再具体；要成功,须新颖；方法多,灵活用.

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八、怎样结尾
结尾好,味无穷.自然收,渠自成；巧总结,中心明；善启发,留余声；要赞美,巧抒情；发议论,要点睛；象征景,味无穷；呼开头,暗照应；成一体,结构整.

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九、怎样过渡
巧过渡,文无缝；衔接段,思路清.句过渡,用词语；巧铺路,很有趣.段过渡,句子好；架设桥,连接巧.篇过渡,用段落；妙连接,好处多.过渡处,要自然,忌生硬,忌死板；忌跳跃,忌突然.

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十、怎样写具体
写文章,要具体.叙事文,重过程,细节处,须注意.写人物,动语神；细刻画,须用心；人物活,要逼真.状物文,抓特点,多形容,多修饰；善分解,巧对比.写景文,形色态,细心描,大胆想；静动态,重点忆.写活动,要注意：从整体,到部分；先场面,后聚焦.写联想,多比喻；可夸张,可排比；情趣浓,文具体.

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十一、怎样绘景
描景物,怎下笔?写形状,须具体；绘颜色,浓淡宜；描形态,写情趣；多联想,多比喻；并列写,可排比；引诗句,妙无比；抓特点,按顺序,融入情,精描绘.

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十二、怎样状物
状物文,要牢记：选好物,先熟悉.写植物,形色味,枝叶花,果实美,拟人化,用比喻；写成长,分四季,抓特点,重点记.写动物,描外形,分类描,要具体；写习性,抓特点,联生活,细节全,述感情,要自然.写物品,明来历,描外形,按顺序.形与色,要看清.写结构,知用途.抓重点,细描绘.人与物,用事例；生活趣,要典型.建筑物,远近看,抓特点,有重点；分层写,视点变；多联想,古今全；人物情,融其间.

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十三、怎样叙事
叙事文,有人称；六要素,要记清；时地事,交代明；环境清,有人物；起因前,脉络连；写结果,别含糊.有重点,有详略；有细节,变化多；生活趣,人物情,事三折,文入胜.

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十四、怎样记人
写人物,抓特点；描肖像,有重点；记衣着,不一般；言与行,要逼真,有细节,点神态；察心理,见精神.具体事,表特点.

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十五、怎样修改
好文章,改百遍.读中改,细增删；多推敲,严把关.标点号,用恰当.调并换,文意畅；热加工,冷处理,互批改,互借鉴.改中写,技能练.

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十六、怎样改写
改写文,有借鉴；改人称,语气变；改体裁,结构变.通读文,明要求；细比较,差异找.增删换,细推敲；多联想,要巧妙；多修改,达目标.

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十七、怎样扩写
扩写文,有重点；明中心,抓要点；善想象,多描写,添细节,事不变；抒真情,巧议论；首尾新,故事全.

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十八、怎样缩写
缩写文,意不变.理思路,明要点, 抓中心,留主干. 去枝叶,注意删.有首尾,有重点.

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十九、怎样续写
续写文,要联想；人不变,事要变；新时间,新地点,新人物、新事件.变原因,变环境,变故事,变人称.新发展,结果变.合情理,出意料；故事妙,主题好.

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二十、怎样写看图作文
看图文,是创新.对照图,看仔细；一看人,二看景,三看事,分主次.推前因,想结果；多联想,想合理.看中想,求创新；写文章,要具体.

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二十一、怎样写应用文
写日记,有格式,见闻感,都可记.自由写,随意记；天天写,要坚持.写书信,按格式,言得体,分层次；有中心,述真意.板报稿,要快捷；选材新,标题切；言简明,扬新风.应用文,格式明,多实践,活运用.