一人用锤子敲击铁轨,另一人听到两次的声响的时间间隔为2S,铁轨多长

一人用锤子敲击铁轨,另一人听到两次的声响的时间间隔为2S,铁轨多长 已知声音在空气中传播的速度为340米/秒,在钢铁中传播的速度为5000米/秒,一人用锤子敲击一铁轨,另一人在铁轨另一端听到两次声响,两次声响的时间间隔为3秒,这段铁路有多长?3秒! 已知声音在空气中传播的速度为340米每秒,在钢铁中传播的速度为5000米每秒,一人用锤子敲击一铁轨,另一人在铁轨另一端听到两次声响,两次声响的时间间隔为2秒,这段铁路有多长? 在常温下,用锤子敲击一下铁轨,能听到两次声响,两次声响时间间隔为2s,这段铁路长多少米 27.人用锤子敲击一段较长的铁管的一端,另一人在铁管的另一端能听到两次声响,请说明两次声响各通过什么介质传播的?若两次声响的时间间隔为2S,求这段铁管的长度为多少?（已知声音在铁中 甲站在铁轨的一端,乙站在另一端．甲敲击了一下铁轨,乙听到两次声响.时间间隔为0.2秒．这段铁轨有多长?十万火急! 张明与王红两同学欲测一段公路的长,但没有合适的尺子,他们知道声音在空气中的传播速度为360m/s,于是张明站在欲测铁路的一端,王红站在另一端,张明用锤子敲击一下铁轨,王红听到两次声响, 有一个物理计算题小明和小刚想测一段铁轨长,但没有刻度尺,他们知道声音在空气速度340m/s,在钢铁中为5200m/s,于是两人站在铁轨两端.小明用锤子敲击铁轨,小刚在另一端听到两次声响时间间隔 有两位同学预测一段铁路的长,但没有刻度尺,她们知道声音在空气中的传播速度为340m/s,在钢铁中的传播速度为5000m/s,于是一人站预测铁路的一端,一人在另一端,用锤子敲击一下铁轨,听到两次 小明在一段铁路的一端用锤子敲击一下铁轨,小军在这段铁路的另一端听到两次响声,记录两次响声的时间间隔为2s.声音在钢铁中传播速度为5100m/s,在空气中传播速度为340m/s,求这段铁轨的长度. 甲、乙两位同学要测量一段铁轨长度,但没有刻度尺,他们用所学的知识,知道声音在空气和钢铁中的速度分别是340m/s和5200m/s,于是甲同学用锤子在铁轨的一处敲击一下,乙同学在另一处听到两次 物理算钢管的长度什么算?小明在一段铁路的一端用锤子敲击了一下铁轨,小军在这段铁路的另一端听到两次响声,记录两次的响声的时间差为2秒,这段铁路有多长? 小明在一段铁路的一端用锤子敲击一下铁轨,小军在这段铁路的另一端听到两次响声,记录两次的响声的时间差为2s,请帮他们算出这段铁路的长.（声速：空气340m/s,铁、钢5200m/s） 小明和小丽欲测一段铁路的长度,但没有刻度尺,已知声音在空气中的传播速度为340m/s,在钢铁中的速度为5200m/s,于是两人各站一端小明用锤敲击一下铁轨,小丽在另一端听到两次声响的时间间隔 物理应用题 8年级甲和乙要测铁路长度.已知空气中的声速340米/秒,钢铁中声速5000米/秒.甲在铁路一端,乙在铁路另一端,甲用铁锤敲击一下铁轨,乙听到两次声响,两次声响时间间隔2秒,铁路多长? 一条铁轨长730m,在一端用锤敲击一下,在另一端听到两次响声的间隔时间为2秒,求铁轨中的声速（V空=340m/s）. 甲、乙两位同学想测量一段笔直铁轨的长度,但没有合适的尺.但是他们知道声音在空气和铁中的传播速度,于是甲站在待测铁轨一端,用锤子敲了一下铁轨,乙在铁轨另一端听到两次回声,两次回 用锤子敲击铁轨,从铁轨听到的声音比空气传来早3秒,问铁轨长度约为多少?（声音在空气中v＝340m／s,声音在铁轨中5200m／s写出完整过程