关系式y=240/x可以表示的实际意义为___________

关系式y=240/x可以表示的实际意义为___________ 急 关系式y=23/x可以表示的实际意义为是九年级(初中)上册第一章反比例函数里的题目 x-y/x+y可以表示什么实际意义如题 举例说明代数式2（x+y)表示的实际意义 代数式2x-3y表示的实际意义是 举列说明代数式2｛X+Y}表示的实际意义 6a的平方的实际意义可以表示为 两个变量x,y之间的关系式可以表示为y=3x,请你想象一个适合这种关系的实际情景. 两个变量x,y之间的关系式可以表示为y=3x,请你想象一个适合这种关系的实际情景. 写出反比例函数y=1500/x表示的某一实际意义 若两个变量x,y间的关系式可以表示成y=kx+b（k,b为常数,k≠0） 其中常数是什么 *表示的实际意义和*=《 》 用x表示y的函数关系式 图像表示关系式|y|=1/x 为什么|y|>0所以y可以取任意值 举例说明“-7.3”可以表示不同的实际意义 (1-5%)x实际意义可以解释为 试解释分式1000/x-1000/x+y所表示的实际意义 y关于x的关系式是y=2x.当x=40时,总价y为80元,它的实际意义为：（急!）李老师想购买一种商务笔，单价为2元一支，总价y随商务笔的支数x的变化而变化，则y关于x的关系是y=2x，当x=40时，总价y为