大娘停住送别的脚步.改为祈使句

大娘停住送别的脚步.改为祈使句 把祈使句“大娘,停住您送别的脚步吧!”改成陈述句,怎么改? “大娘,停住你送别的脚步吧!”这句话是感叹句还是祈使句? 大娘,停住你送别的脚步吧!中的‘大娘’是谁? 大娘,停住您送别的脚步吧,这是是什么类型的句子? 大娘,停住你送别的脚步吧!这个是什么类型的句子? 大娘＂停住您送别的脚步把 仿写句子 修辞手法有哪些 "大娘,停住您送别的脚步吧!"只说修辞手法,有没有,是什么 判断下列句子是什么句式：1.大娘,停住您送别的脚步吧!( )2.再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!( ) 把下列句子改写成陈述句1,小金花,你是多么刚强啊!2.大娘,停住您送别的脚步吧! 祈使句可以表达命令禁止劝说请求,请为下列各句选择正确的表达方式A.命令 B禁止 C请求 D劝说1.大娘,停住您送别的脚步吧!（）2.小孩子不能和大人这样说话!（）3.你少说两句吧!（）4.灭掉香 再见了 亲人小练笔怎么写（200字近300字）开头是劝说比如大娘停住您送别的脚步吧,要用第2人称您或你. 改陈述句,1.大娘,停住您送别的脚步吧!2.一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?3.这比山还高比海海深的情谊,我们怎么能忘怀?感情上的不同是什么? 用课文《再见了亲人》的结构,写雷少青老师的作文怎么写?附：大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了.您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢? 再见了亲人这篇文章的主要内容原文：大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了.您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您 再见了,亲人 1.2.3.自然段的主要内容简练一些大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了.您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会 14课再见了亲人 志愿军为朝鲜人民做出了哪些牺牲?能不能从课文中看出来?《再见了,亲人》　　大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了.您这么大年纪,能支持得 再见了亲人第一段自然段主要内容大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了.您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位