最后一课这篇课文中找出8个描写人物的句子,还要解释作用.捣乱的请走开。

最后一课这篇课文中找出8个描写人物的句子,还要解释作用.捣乱的请走开。 最后一课分别找出文中描写韩麦尔先生的句子,体会怎样进行人物描写 找出课文中描写天游峰的句子,抄一抄,想一想这些句子在描写上的特点 找出课文中描写天游峰的句子,抄一抄,想一想这些句子在描写上的特点 仔细阅读课文,找出描写骗子、大臣、皇帝、小孩的句子,研讨：这些句子体现了人物的什么性格特点? 穷人课文的描写人物的句子 描写人物表情的句子,8个 描写人物读课文时的句子! 安恩和奶牛 从这篇课文中选出一两个人物描写的句子并分析 找出课文中描写敌人的成语 最后一课中描写人物的句子. 五年级下册22课人物描写一组课文.还有读后感,再找出相关的语句（句子、词语） 1、 仔细阅读课文,找出描写骗子、大臣、皇帝、小孩的句子,研讨：这些句子体现了人物的什么性格特点?1、 仔细阅读课文,找出描写骗子、大臣、皇帝、小孩的句子,研讨：这些句子体现了人 人物描写一组课文中描写人物性格的句子有哪些? 从文学名著中找出几段描写人物心理活动的句子,体会其写法如题 找出《穷人》中描写环境. 人物对话和心理活动的句子,有几处写几处.分类 在羚羊木雕中找出每个描写人物性格特点的句子 仔细阅读课文,找出描写骗子,大臣,皇帝,小孩的句子,研讨:这些句子体现了人物的什么特点?（借助表格）人物 动作描写 心理描写 语言描写 神态描写 性格特点老大臣诚实的官员皇帝小孩