请列代数式说明 如图,有偶数排成的数阵中,用长方形框出的3行3列9个数,它们的和能是828吗?若能,求出位于中间位置的一个数;若不能,请说明理由.2 4 6 8 1012 14 16 18 2022 24 26 28 3032 34 36 38 40.....

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 22:57:03
请列代数式说明如图,有偶数排成的数阵中,用长方形框出的3行3列9个数,它们的和能是828吗?若能,求出位于中间位置的一个数;若不能,请说明理由.2468101214161820222426283032

请列代数式说明 如图,有偶数排成的数阵中,用长方形框出的3行3列9个数,它们的和能是828吗?若能,求出位于中间位置的一个数;若不能,请说明理由.2 4 6 8 1012 14 16 18 2022 24 26 28 3032 34 36 38 40.....
请列代数式说明
如图,有偶数排成的数阵中,用长方形框出的3行3列9个数,它们的和能是828吗?若能,求出位于中间位置的一个数;若不能,请说明理由.
2 4 6 8 10
12 14 16 18 20
22 24 26 28 30
32 34 36 38 40
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请列代数式说明 如图,有偶数排成的数阵中,用长方形框出的3行3列9个数,它们的和能是828吗?若能,求出位于中间位置的一个数;若不能,请说明理由.2 4 6 8 1012 14 16 18 2022 24 26 28 3032 34 36 38 40.....
假设存在满足这样条件的数列,设左上角为x,则:
x+(x+2)+(x+4)+(x+10)+(x+12)+(x+14)+(x+20)+(x+22)+(x+24)=828
==> 9x=720 => x = 80
按照图列的位置,80在最右一列,所以假设不成立.

应该是能,中间的数是92.
设长方形框中第一行第一个数为n,根据数阵的排列规律,第一行的数为:n,n+2,n+4;第二行为:n+10,n+12,n+14;第三行为:n+20,n+22,n+24.根据题意,可得方程:9n+108=828,解得n=80.则位于中间的数是92.92在最左边,可题目一排只有5个数。92不是中间的数呀。 求解答o(╯□╰)o忽略这个问题了:如果是这样的话,应该就是...

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应该是能,中间的数是92.
设长方形框中第一行第一个数为n,根据数阵的排列规律,第一行的数为:n,n+2,n+4;第二行为:n+10,n+12,n+14;第三行为:n+20,n+22,n+24.根据题意,可得方程:9n+108=828,解得n=80.则位于中间的数是92.

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请列代数式说明 如图,有偶数排成的数阵中,用长方形框出的3行3列9个数,它们的和能是828吗?若能,求出位于中间位置的一个数;若不能,请说明理由.2 4 6 8 1012 14 16 18 2022 24 26 28 3032 34 36 38 40..... 请列代数式说明 如图,有偶数排成的数阵中,用长方形框出的3行3列9个数,它们的和能是828吗?若能,求出位于中间位置的一个数;若不能,请说明理由.2 4 6 8 1012 14 16 18 2022 24 26 28 3032 34 36 38 40......... 如图,下列数阵是由50个偶数排列成的.下列数阵是由50个偶数排成的.(1)图中框内的4个数有什么关系?(2)在数阵中任意做一类似于(1)中的框,设其中的一个数为x,那么其他3个数怎样表示? 如图,在3*3的方阵图中,填写了一些数和代数式(其中每一个代数式都表示一个数)使得每行的3个数、每列的3个数、斜对角的3个数之和均相等.求X、Y的值得请说明这个的来龙去脉, 将偶数按下表排成5列、2014在几列几行? 将连续的偶数2、4 、6、8、10、……排成如图2所示的数表,据此回答下列问题:1.设中间的书为a,用代数式表示十字框中的五个数之和.2.十字框的五个数之和能等于510吗?若能,写出这五个数,若不 体育课上排成3行多2人,排成4行多3人,排成5行多4人,至少有多少人?列算式,说明为什么. 体育课上排成3行多2人,排成4行多3人,排成5行多4人,至少有多少人?列算式,说明为什么. 五(2)班有42个同学,正好排成2列,每列21人.如果前后顺序不变,每次请每列3个相邻的五(2)班有42个同学,正好排成2列,每列21人.如果前后顺序不变,每次请每列3个相邻的同学出列,一共有多少种不 五年级(3)班有56个同学,正好排成2列,每列28人,如果前后顺序不变,每次请每列相邻的3个同学出列,一共有多少五年级(3)班有56个同学,正好排成2列,每列28人,如果前后顺序不变,每次请每列相邻 五年级(3)班有56个同学,正好排成2列,每列28人,如果前后顺序不变,每次请每列相邻的3个同学出列,一共有多少五年级(3)班有56个同学,正好排成2列,每列28人,如果前后顺序不变,每次请每列相邻 举列说明代数式2{X+Y}表示的实际意义 把偶数2,4,6,8······照下表的样子排成5列,自左往右分别称作第一列、第二列把偶数2,4,6,8······照下表的样子排成5列,自左往右分别称作第一列、第二列······第五列。第100个偶数【 何为职业道德?职业道德的主要内容有哪些方面?请结合实列.分别举列说明. 五年级(3)班有56个同学,正好排成2列,每列28人,如果前后顺序不变,每次请每列相邻的3个同学出列,一共有多少种不同的请法? 把偶数2,4,6,8······照下表的样子排成5列将会出现在哪一列中? 任意一组勾股数都有偶数吗?如有,请举例. 把从2开始的偶数数列排成如下图所示的三角形数表,则表中的偶数80是第几行第几个数?