同学们,我们刚刚学习了食物中的营养物质,每种营养物质都有其他物质不可替代的功能,所以,不合理的饮食会给我们的身体带来危害.为满足人体所需要的各种营养物质,理想的做法是,一日三餐
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/25 04:18:56
同学们,我们刚刚学习了食物中的营养物质,每种营养物质都有其他物质不可替代的功能,所以,不合理的饮食会给我们的身体带来危害.为满足人体所需要的各种营养物质,理想的做法是,一日三餐
同学们,我们刚刚学习了食物中的营养物质,每种营养物质都有其他物质不可替代的功能,所以,不合理的饮食会给我们的身体带来危害.为满足人体所需要的各种营养物质,理想的做法是,一日三餐,按时进餐,每餐的动、植物性食品要搭配合理,饮食多样化,不偏食,不挑食.
平时,家长为了你们健康的成长,精心设计食谱.在保证你们身体发育的同时,还有充足的精力投入到学习中,非常辛苦.为了感谢家长无微不至的照顾,让我们运用所学的合理营养的知识,为家长设计一份午餐食谱,帮助家长健康地生活.
一、要求：
1、参照课本40页,中国居民“平衡膳食宝塔”中的五类食物,比例合理.
2、设计时应考虑家长的健康状况和饮食习惯等.
3、根据设计的食谱,亲自在家中烹调,并请家长品尝.
4、介绍食谱中的科学道理,并请家长做出评价.
二、制作手抄报：
规格：8开的白纸.
内容：食谱、设计的科学道理、烹调后的感受和家长的评价.
同学们,我们刚刚学习了食物中的营养物质,每种营养物质都有其他物质不可替代的功能,所以,不合理的饮食会给我们的身体带来危害.为满足人体所需要的各种营养物质,理想的做法是,一日三餐
抄作业的危害
各位同学：
大家好!
开学已经有两个多月了,我们发现个别同学有抄作业的现象,特别是基础差的同学.
同学们作业做不好,就抄袭他人作业,表面上完成了作业,而实际上一问三不知,抄作业只是是交了差,满足了心理上的平衡,这种学习一点收获也没有,有什么意义呢?还不如不做.
子日：“知之为知之,不知为不知,是之也”知道就是知道,不知道就是不知道,这种态度才是明智的态度.
抄作业的原因有：有的同学是真的“一窍不通”才抄的.有的同学是觉得作业题太简单,懒得写,反正自己会做,为了省时间,“抄”!但你们可曾想过,这样下去,久而久之,你会不知不觉地从某某学科的天才变为这门学科的弱智,到那时可就悔之晚矣,叫天天不灵,叫地地不应了.
所以,同学们,我劝你们一句：困难固然可怕,但比困难更可怕的是自己的麻痹大意、依靠心理；困难不一定制造灾难,但自己的疏忽、自己的一念之差往往是灾难的渊源.在人生中的许多时候,我们是不是应该常常提醒自己,不能有依靠心理,要相信自己、依靠自己.如果你这样长期以往的话,你们会因此更懒散；你们的成绩会更差；你们班级纪律会更差.总而言之,抄作业百害而无一利.抄作业的最大害处是使自己失去了思考的机会,乃至失去思考的习惯!不会思考的大脑,那是多么可悲啊!
作业是学生学习的重要环节,良好作业习惯是学生学习成效的重要因素,也是良好学习习惯的重要组成部分,良好学习习惯的培养应该从良好的作业习惯入手.
做作业首先要有一个正确的态度.积极思考、分析问题、解答问题是做作业认真的表现.独立作业是学习成功的关键,只有独立答题,才能锻炼出真实的学习水平.“自己的作业自己做!”能够使学习心情变的轻松愉快,更有成功感.独立作业是一种最优学法,是学习的好习惯.抄袭别人的作业是对自己的欺骗.
现在做为学生的我们,学习是我们的天职,而学习一样必须按规则行事,没有捷径可循,如果一味的想要得到快捷的成功之法,那只是徒劳,目前,有个别同学把抄作业当作完成任务的最快途径,那其结果导致真本事学到的不多,坏毛病倒不少的恶果.这就是破坏了学习要扎扎实实的规则!
同学们,站在人生的岔道口,不要相信路上一个个眼花缭乱的、通往捷径的牌子,认定目标,遵守学习的规则,生活的规则,认认真真学习,踏踏实实做人,让我们踏在各项“规则”的轨道上,去实现人生理想,去演绎人生的精彩吧!
我们希望同学们好学、乐学、学会学习,养成务实的学风.同时我也希望我们3班能够成为一个班风稳定,学风浓厚的班集体,希望全班同学能齐心协力为着一个共同目标去努力,希望同学之间互帮互助,你追我赶,形成“爱学习,爱请教,爱竞争”的好风气.