优化设计语文八年级上第二课(红布条儿阅读)

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2025/02/04 06:23:51
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1.线索;借代
2.战斗的最前线上,女性出现比较少,因此女卫生员的出现使战士们大为吃惊,从侧面烘托出女卫生员的勇敢.
3.
(1)表示她在做出抉择前内心的矛盾.
(2)她明白了他抱起炸药包要与敌人的碉堡同归于尽.
(3)"雕塑般"表明连长听说他们是夫妻后非常震惊,对他们油然而生崇敬之情.
4.如第1段"她来的时候,他在擦他的小号.她看了他一眼,就去连长那里报到去了""很多人都不明白,她怎么喜欢和他说话""然而最终,在他和连长之间,她没有选择他"等.
5.连长被夫妻二人的英勇无畏的行为所感动,因此他把红布条儿系在小号上,意思是让他们夫妻二人永远在一起.
6
敌人的飞机下冰雹一般把一枚枚炸弹倾泻下来,不远处敌碉堡里面的重机枪子弹嚎叫着飞过掩体.
不断有请求炸碉堡的战士冲上去,又倒下去.
7很多人找红布条儿说话.
红布条儿偏偏爱和他说话.
8 悲壮,让我不尽对这些民族英雄肃然起敬,无数的英雄为了后人的幸福付出了生命.我们应该珍惜闲现有的生活,好好学习,报效祖国.

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