短语层次分析：1、谁是最可爱的人 2、分析研究一下材料 3、浓浓长长的眉毛和一双不大不小的眼睛 4、三个报社的记者和编辑（多义短语）

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/20 00:15:18

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短语层次分析：1、谁是最可爱的人 2、分析研究一下材料 3、浓浓长长的眉毛和一双不大不小的眼睛 4、三个报社的记者和编辑（多义短语）
短语层次分析：
1、谁是最可爱的人 2、分析研究一下材料 3、浓浓长长的眉毛和一双不大不小的眼睛 4、三个报社的记者和编辑（多义短语）

短语层次分析：1、谁是最可爱的人 2、分析研究一下材料 3、浓浓长长的眉毛和一双不大不小的眼睛 4、三个报社的记者和编辑（多义短语）
1,这句话的主体是问——人是谁（“谁”是要问的人,“最可爱”是修饰“人”词,人其实可以算是这句的主语）
2,“分析”“研究”是这句并列的谓语,“一下”是一个程度副词,就是指分析研究的程度.“材料”是宾语.那么这句话是一个动宾结构.
3,请注意,句子里出现了“和”就说明它前后是并列的,也就是这句活其实是两个短语构成,和前及和后的两个.“浓浓长长的”是修饰“眉毛”,而“一双不大不小的”是修饰“眼睛”.
4,又出现“和”注意和字后面只有一个名词,那么与它并列的也只有一个名词,记者和编辑是并列的,他们都是指的职业.再看“三个报社的”它们是休息后面的名词的.整句话可以理解成“报社的记者和编辑一共是三个人（记者+编辑）”,也可以理解成“三个记者一个编辑”.

短语层次分析：1、谁是最可爱的人 2、分析研究一下材料 3、浓浓长长的眉毛和一双不大不小的眼睛 4、三个报社的记者和编辑（多义短语） 8、用层次分析法分析下短语,到词.要求分出层次,指出结构关系?谁是最可爱的人用从大到小的层次分析法分析每个短语的层次和结构关系.1、矿山建设者的摇篮2、写出更多更好的作品3、分析研究一下材料4、一种新式的炊具电磁炉5、不能磨灭的深刻印象6、谁是最可爱的谁是最可爱的人《谁是最可爱的人》谁是最可爱的人汉语语法问题一、谁是最可爱的人二、划分词类的一个目的是讲述词的用法把这个两个句子用层次分析法分析一下结构类型谁是最可爱的人的读后感谁是最可爱的人中心思想谁是最可爱的人简介谁是最可爱的人课文谁是最可爱的人呢找谁是最可爱的人原文谁是最可爱的人原文谁是最可爱的人,作文 “谁是最可爱的人”指谁啊读《谁是最可爱的人》有感魏巍《谁是最可爱的人》文章