怎样在短时间内备好一节小学语文课,请各位大侠支个招,本人要参加一个竞聘.要求在15---20分钟试讲一篇小学课文.备课时间为20分钟.
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/25 12:19:47
怎样在短时间内备好一节小学语文课,请各位大侠支个招,本人要参加一个竞聘.要求在15---20分钟试讲一篇小学课文.备课时间为20分钟.
怎样在短时间内备好一节小学语文课,请各位大侠支个招,本人要参加一个竞聘.要求在15---20分钟试讲一篇小学课文.备课时间为20分钟.
怎样在短时间内备好一节小学语文课,请各位大侠支个招,本人要参加一个竞聘.要求在15---20分钟试讲一篇小学课文.备课时间为20分钟.
怎样在短时间内备好一节小学语文课
首先,你要设置一个基本框架.分成几个部分,如何导入、设问导读,精读感悟,结尾形式,是拓展式,还是总结式等,按不同类课文定好,接到课题后,直接套入使用.第二,要看看课后阅读思考,这是你第二步设问导读的重要依据.因为它直接展示的是编者意图,是要课阅读理解及训练的重点,无论你用哪咱形式,都必须把这些问题解决.第三,如果面对学生,可以降低难度,如果空讲,则要把自己的理解讲出来,可借学生的口讲出来呀（角色变换法）,不知道这些对是你否有启发.
可以上网看一些优质课视频，学生部分由你自己说出来
首先最重要的就是心态，在网上搜搜一些东西，但是要把自己的想法加进去。
以文为本，链接生活，备教材更要备学生。
可以利用PPT
信心是最重要的，要分点讲课，尽量生动具体一些
要看选备的是哪个年段的课文，低年级以识字为主分析为辅，中高年级侧重于分析，重要的是抓住文章主线在字里行间找到体现主旨的词和句子，从中体会到作者的用意，学习作者的表达方法在课上做以变通性的仿写训练，具体模式都是类似的，只要你把文章当成一种载体，交给学生一种学会阅读分析运用的方法就可以了，祝你成功。...
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要看选备的是哪个年段的课文，低年级以识字为主分析为辅，中高年级侧重于分析，重要的是抓住文章主线在字里行间找到体现主旨的词和句子，从中体会到作者的用意，学习作者的表达方法在课上做以变通性的仿写训练，具体模式都是类似的，只要你把文章当成一种载体，交给学生一种学会阅读分析运用的方法就可以了，祝你成功。
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字、词、文章内容、结构、重点语句、主题及表达的情感。
要想上好课切莫套用格式！切忌！
首先要研究文本，这是关键。要思考、分析文本内容实质（注意从作者的角度多分析，明确教学目的）；其次设计板书。注意：要简要、通俗、重点。透析作者写作的从发点构成板书，同时也是你课堂的构架（这块是重点，要创新、要巧妙）；再次组织语言，特别是“导入语”“过渡语”“引导语（反馈、表扬等）；最后完善课堂。如字词学习、小练笔、课堂练习等等的安排和组织。小学课堂...
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要想上好课切莫套用格式！切忌！
首先要研究文本，这是关键。要思考、分析文本内容实质（注意从作者的角度多分析，明确教学目的）；其次设计板书。注意：要简要、通俗、重点。透析作者写作的从发点构成板书，同时也是你课堂的构架（这块是重点，要创新、要巧妙）；再次组织语言，特别是“导入语”“过渡语”“引导语（反馈、表扬等）；最后完善课堂。如字词学习、小练笔、课堂练习等等的安排和组织。小学课堂注意：忌内容过多、时间过长；忌师话多学生练少；
要想上好课切莫套用格式！切忌！
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