如何使青少年远离网络不良文化?(从家庭、学校、社会、国家的角度作答)
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 17:03:56
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教师大多具备较强的道德水准和较高的个人素质,在数量上与质量上面都具备大规模实施青少年网络道德教育的条件.因此,提高教师的网络素养,充分发挥教师的作用,增强对学生网上生活和网络道德发展的指导是加强对学生进行德育教育的强有力的德育队伍.
学校虽然是德育的主渠道,但仅靠学校自身力量是远远不够的.家庭、社会各方面都应当承担起相应的责任,以形成协调一致的教育网络.由于多数父母对网络知之甚少,大部分家庭没有承担起对青少年指导与监督的责任;学校有责任、也有能力为家长进行培训,举办家长学校,让家长也懂得一些网络知识,提高家长的网络安全和网络道德意识,发挥家长对孩子的监护和指导的作用.把好孩子在家上网这一关.
须尽快制定和完善网络法规,使网络发展从无序到有序.在全社会倡导网络文明,形成健康的网络文化;加强网吧管理,遏制网络污染的形成和传播.运用法律手段既可以避免网络犯罪行为,又可以为学校德育创设良好的教育环境,净化网络空间.
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请从政府,经营者和青少年三个方面,就如何克服网络对青少年健康成长的负面影响提出合理化建议.
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