不小心采纳错了）对于高中生物中生态系统部分,关于能量流动问题流向分解者的能量中有可以被称为分解者的同化量的部分么?有懂得相关知识的好心解释扩展一下么,超纲无所谓,了解也好.
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/27 07:46:41
不小心采纳错了）对于高中生物中生态系统部分,关于能量流动问题流向分解者的能量中有可以被称为分解者的同化量的部分么?有懂得相关知识的好心解释扩展一下么,超纲无所谓,了解也好.
不小心采纳错了）
对于高中生物中生态系统部分,关于能量流动问题
流向分解者的能量中有可以被称为分解者的同化量的部分么?有懂得相关知识的好心解释扩展一下么,超纲无所谓,了解也好.
我会明天才采纳,请你们耐心等候,也请尽量详细有内容,
之前那个提问我手颤了,想点继续追问,谁知道误点第一个采纳满意回答,抱歉!
不小心采纳错了）对于高中生物中生态系统部分,关于能量流动问题流向分解者的能量中有可以被称为分解者的同化量的部分么?有懂得相关知识的好心解释扩展一下么,超纲无所谓,了解也好.
一般不提这个概念,答上被判错的话白吃亏,严格按书上的概念答~
超纲的话,课上讲的是捕食食物链,从生产者开始到最级消费者止
腐生食物链,是从死亡的有机体或腐屑开始的食物链.以动、植物的遗体为食物链的起点,腐烂的动、植物遗体被土壤或水体中的微生物分解利用,后者与前者是腐生性关系.由腐烂的动物尸体或植物体变成碎屑,才开始被微生物所利用.在生物群聚中,大部分净生产直到死亡后,才供其他生物消耗.在森林中,90%的净生产是以食物的碎屑方式作为消耗品,如落叶和枯木等作为食物.但在水中亦有很多碎屑是在水内有机沉淀物中进行,至于在土壤中及堆肥里,亦以碎屑方式在进行.
同化主要体现在将有机物吸收消化,转化为消费者本身的能量和物质。生产者固定的太阳能的三个去处是：呼吸消耗，下一营养级同化，分解者分解。对于初级消费者所同化的能量，也是这三个去处。并且可以认为，一个营养级所同化的能量＝呼吸散失的能量十分解者释放的能量十被下一营养级同化的能量。...
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同化主要体现在将有机物吸收消化,转化为消费者本身的能量和物质。生产者固定的太阳能的三个去处是：呼吸消耗，下一营养级同化，分解者分解。对于初级消费者所同化的能量，也是这三个去处。并且可以认为，一个营养级所同化的能量＝呼吸散失的能量十分解者释放的能量十被下一营养级同化的能量。
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。。。我认为楼主是个高中生的话，这是超越要求的，别陷入死胡同