王师傅现在有两块同样大小的余料,能否在每块上各切一刀,拼成一个大的正方形,怎么切?最好有图

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 10:11:37
王师傅现在有两块同样大小的余料,能否在每块上各切一刀,拼成一个大的正方形,怎么切?最好有图王师傅现在有两块同样大小的余料,能否在每块上各切一刀,拼成一个大的正方形,怎么切?最好有图王师傅现在有两块同样

王师傅现在有两块同样大小的余料,能否在每块上各切一刀,拼成一个大的正方形,怎么切?最好有图
王师傅现在有两块同样大小的余料,能否在每块上各切一刀,拼成一个大的正方形,怎么切?最好有图

王师傅现在有两块同样大小的余料,能否在每块上各切一刀,拼成一个大的正方形,怎么切?最好有图
AD=DC吗?如相等,则连接AC,三角形ACD是等腰直角三角形,那么把两个ACD沿AC边拼起来就可以了,如不相等,则在BC边上取EC=CD ,连接ED ,把两个ECD沿DE边拼起来就可以了.

王师傅现在有两块同样大小的余料,能否在每块上各切一刀,拼成一个大的正方形,怎么切?最好有图 王师傅现在有两块同样大小的余料,能否在每块上各切一刀,拼成一个大的正方形,怎么切?最好有图 王师傅做十节同样大小的圆柱形通风管,每节长八分米,底面半径五厘米,一共要用多少平方分米的铁皮?(得数保留一位小数) 王师傅做10节同样大小的圆柱形通风管,每节长8dm,底面半径为5cm,共需要多少平方米的铁皮? 王师傅刘师傅各锯一根同样长的木料,王师傅把木料锯9段,刘师傅把木料锯10段,每段刘师傅是王师傅几分之几 王师傅有一块如图③的板材余料解决问题:①王师傅有一块如图所示的板材余料,其中 ∠A=∠C=90°,AB=AD.王师傅想切一刀后把它拼成正方形.请你帮王师傅在图①中画出剪拼得示意图.②王师 王师傅做10节同样大小的圆柱形通风管,每节长8分米,底面半径是5厘米,一共要用多少平方米的铁皮?(用进一法保留一位小数) 用兀计算的应用题:王师傅用铁皮做8节同样大小的圆柱形通风管,直径是20cm,每节长60cm,一共要用多少铁皮?急需要! 李师傅用铁皮做10节同样大小的的圆柱体通风管,每节长15分米,直径4分米,一共需铁皮多少平方米 周师傅做六节同样大小的圆柱形通风管,每节长12dm,底面半径6cm一共要用多少平方分米的铁皮 李师傅用铁皮做一个10节同样大小的圆柱形通风管,每节长80cm,底面直径是20cm,一共要多少铁皮 李师傅用铁皮做10节同样大小的圆柱形通风管,每节长15分米,直径4分米,一共需铁皮多少平方米? 陈师傅用铁皮做8姐同样大小的圆柱形通风管,直径20厘米,每节长40厘米,一共用去多少平方厘米列式 李师傅用铁皮做10节同样大小的圆柱形通风管,每节长一米李师傅用铁皮做10节同样大小的圆柱形通风管,每节长1米,底面半径5厘米,至少要用多少铁皮(接缝不计) 六年级上册青岛版数学练习册第12页5题 第四题:陈师傅用铁皮做8节同样大小的圆柱形通风管,直径是20厘米,第5题:陈师傅用铁皮做8节同样大小的圆柱形通风管,直径是20厘米,每节长40厘米.一 如图,工人师傅要铸造一个与残轮同样大小的圆轮 王师傅和李师傅各锯一根同样长的木料,王师傅把木料平均锯成9段,刘师傅把木料平均锯成十段,刘师(见下)傅锯的每段长度是王师傅锯的每段长度的几分之几?(要过程滴)帮帮忙 一批零件,王师傅单独加工,6小时可完成一批零件,王师傅单独加工,6小时可完成,现在王师傅和李师傅同时加工完成任务时,王师傅比李师傅多加工了36个,两人加工零件的个数比是3:2.李师傅每小