有一批4.3米的条形钢材,要截成0.7米和0.4米的甲乙两种毛呸,要求甲乙毛呸一样多,如何设计方案?要算数方法 或者方程 不要初中方程 如何设计方案 是残料最少
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 17:24:42
有一批4.3米的条形钢材,要截成0.7米和0.4米的甲乙两种毛呸,要求甲乙毛呸一样多,如何设计方案?要算数方法或者方程不要初中方程如何设计方案是残料最少有一批4.3米的条形钢材,要截成0.7米和0.4
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法 或者方程 不要初中方程
如何设计方案 是残料最少
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0.7+0.4=1.1(米)解释:每一对毛坯的长度
4.3/1.1=3(对)...1(米)解释:剩下1米不够一对毛坯
“有一批”,到底是多少?
每一条都剩下一米的残料,那就能继续截取了 .
不过也不难算,因为每剩下1米的残料都能截取一根0.7米的毛坯或者两根0.4米的毛坯.那就把剩下的1米的残料分成相等3份(如果剩下2根,那就截成一根0.7米和一根0.4米.如果剩下一根那就是真的残料了),截0.7米的得两份,截0.4米的得一份.因为:一份*2根=两份*1根,那0.7米的毛坯就和0.4米的毛坯一样多了.
残料呢,刚刚分成3等份中的1份乘以(1-0.4-0.4)0.2米,剩下的2份乘以(1-0.7)0.3米.然后把这两个结果相加再加上刚才分成3等分剩下钢材(剩下两根那就是0.3米和0.6米或者剩下一根1米),这就是所有残料.
有一批4.3米的条形钢材,要截成0.7米和0.4米的甲乙两种毛坯,要求甲乙毛坯一样多
有一批4.3米的条形钢材,要截成0.7米和0.4米的甲乙两种毛呸,要求甲乙毛呸一样多,如何设计方案?
有一批4.3米的条形钢材,要截成0.7米和0.4米的甲乙两种毛呸,要求甲乙毛呸一样多,如何设计方案?要算数方法 或者方程 不要初中方程 如何设计方案 是残料最少
有一批4.6米的条形钢材,要截成长0.7米和0.4米的甲、乙两种毛坯,要求甲种毛坯根数是乙种毛坯根数的2倍,问:如何设计下料方案,使残料最少?要列表格!
有一根长8.5米的条形钢材,要分别截成长0.5米、0.6米的甲、乙两种毛胚,如何截才能使钢材不浪费且乙种毛胚尽可能的多?
有一根长7.5米的条形钢材,要分别截成长0.5米,0.6米的甲乙两种毛坯,以便进行一步加工成钢轴,要使钢材不浪费应当如何截法?六年级二元一次方程应用题,求完整过程.
有一根长7.5米的条形钢材,要分别裁成长0.5米、0.6米的甲乙两种毛胚,以便进一步加工成钢轴.要使钢材不浪费应当如何裁法?
2分钟之内回答.有一根长7.5米长的条形钢材,分别截成长0.5米、0.6米的甲乙两种毛坯,以便进一步加工成钢轴.要使钢材不浪费,应当如何截法?
一批长 4000mm的条形钢材,需将其截成长518mm与698mm的两种毛坯,则钢材的最大利用率为( )
一个长条形钢材,5分之3米重20分之1吨,平均每米钢材重几吨,每吨钢材长多少米
一段长条形钢材,五分之三米重二十分之一吨平均每米钢材重( )吨,每吨钢材长 ( )米.
仓库里有一批钢材,用去20%以后,有运进5.4吨钢材,现在仓库里的钢材比原来还多25%,用去多少吨钢材?
一种钢材一米重二十分之一吨两吨这种钢材有多少米
仓库里有一批钢材,第一次用去总数的20%,第二次比第一次30%,两次用去的钢材相差4.5吨,问共有多少吨钢材
建筑工地有一批钢材,用速去1/3以后,又运进110吨,这时工地的钢材正好是原来的8╱9,工地原有多少钢材?
仓库里有一批钢材,售出20% 又运来5.4吨,这时仓库的钢材比原来还多四分之一 售出多少吨钢材?
仓库里有一批钢材,用去20%以后,又运进5.4吨钢材,这时仓库里的钢材比原来多25%.用去多少吨
仓库里有一批钢材,用去了20%后,又运进5.4吨,现存的钢材比原来还多25%.用去多少吨钢材?