PREPARING LITERATURE REVIEWS怎么样
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 00:02:24
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也许这本书就是美国学术范式的一个中规中矩的代表.关于英文写作的学术规范,或者更直接地讲,美式的学术研究规范,我依然无法做一个相对严谨详细的阐述,大致的印象也正如这本书的内容,工整而板眼分明.从前读国内的各类论文,总觉得无章法可循,正如那些看似飘忽且飞扬的古代文论.铺天盖地的文章里是参差不齐的作文态度.在国内的浮躁情景中,难免沾染一身上窜下跳的习气.那时候的论文,或者说各个课程的作业,态度以对付为主,耗时以一夜为主,遣词以装逼为主,内容以抄袭为主.唯一和现在美式课堂相关的回忆停留在第一篇书评写作的时候.那阵子被第一位导师影响,觉得中文系学生知识体系里最匮乏的一块就是语言学理论,于是乎在图书馆白天黑夜的泡了一个月,憋出来那篇至今都被我看作是大学期间比毕业论文还要认真细致的索绪尔结构主义语言学的理论梳理.现在回过头来看,那基本上是连一篇literature review都算不上的文献综述.买这本书是初抵美国的时候,而真的用心去看,却是一年半之后.时过境迁,重新翻开这本书的心情也因为Dr.Meyers的突然辞世而更难表述.这本书很适合从未接触过国外学术范式的初学者.从选题角度,文献检索的方法,再到行文规范和套路,虽不算详尽,但也足够如我这样的楞头青咀嚼一番.书中关于quantitative approach的讨论略显单薄,如果没有相关的方法论课程做基础可能很容易一扫而过,并无几分印象.而对于有一定基础的researcher来说,其间的许多条目看起来会是理所当然,甚至有无需赘言的感觉.大体上,全书也只是一个基本的guideline,并不是人人都要恪守的准则.初学者,特别是非英语国家的初学者,大可以把这本书当作扭转治学态度的一个起点,不必用书中的条条框框把自己限制死,甚至个别方法也值得商榷.如果是communication专业的同学,推荐另一本：Communication Research——Strategies and Sources,操作性更强,涵盖面也更广一些.