小李用天平称取65食盐．他先把天平调平,然后用手把50,10克砝码放在左盘里（无镊子）游码移到5克处再把食盐逐渐加在右盘中,直到天平指针指在分度盘中央最后,他把盘里的食盐倒在纸上,包

小李用天平称取65食盐．他先把天平调平,然后用手把50,10克砝码放在左盘里（无镊子）游码移到5克处再把食盐逐渐加在右盘中,直到天平指针指在分度盘中央最后,他把盘里的食盐倒在纸上,包 小李同学要用托盘天平称取65克食盐,他先将天平调平,然后用手(找不到镊子)小刚用托盘天平称取85克的食盐.他先将天平调平,然后用手把50克,20克,10克砝码各一个放在天平的左盘里,又把游码移 小马同学用天平称取65g的食盐.他先将天平调平,然后用手把50克,10克砝码各一个放在天平的左盘里,又把游码移到标尺的5.0克处;再把食盐逐渐加在右盘里.直到天平指针指在标尺中央后,他把盘 科学质量测量——天平一、某同学用托盘天平称取65克食盐.他将天平调平,然后用手把50克、10克砝码各一个放在天平的左盘里,把游码移到5克处；再把食盐逐渐加到右盘里,直到天平指针指在 天平称取40g食盐 某同学用托盘天平称取13.3克的食盐时,他在调平天平后,将表面放在右盘上,左盘放了45克砝码,然后把游码拨到4.6克处,天平平衡指针在分度盘的中央,他发现在称量的过程中出了错.他再将盛药品 小马同学用天平秤取65克的食盐.他先将天平调节平衡；然后用手把50克、10克砝码各一个放在天平的左盘里,把游码移到5.0克处；再把食盐逐渐加在右盘,知道天平的指针指在分度盘中央；最后 用托盘天平称取10.5g食盐时,把砝码和食盐所放的位置颠倒了,那么实际称取的食盐质量是多少? 某同学用托盘天平称取食盐时,把食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,读数为10.5g,实际食盐质量是多少 某同学用已调好的托盘天平,测量食盐水的质量．他的实验步骤是：⑴用量筒取适量食盐水；⑵将量筒内的食盐水倒入空烧杯中；⑶把空烧杯放在天平左盘中；⑷向天平右盘中加砝码并移动游 某同学用已调好的托盘天平,测量食盐水的质量．他的实验步骤是：⑴用量筒取适量食盐水；⑵将量筒内的食盐水倒入空烧杯中；⑶把空烧杯放在天平左盘中；⑷向天平右盘中加砝码并移动游 用托盘天平称取2.3g食盐这个实验操作说法正确吗? 某同学用托盘天平称取食盐时,把盐放在右盘,砝码左盘,读数为5.1g,那么盐的实际质量是多少? 要配制质量分数为10%的食盐溶液50克,先计算,再用天平称取食盐（ ）克 如上.用量筒量取水( )毫升,然后充分溶解即可. 如何用天平称40g食盐水来? 某同学要配置3.5%的氯化钠溶液,想用100g的托盘天平称了3.5g食盐,但他把砝码和食盐放错了托盘如果该同学还想配置3.5%的氯化钠溶液,应该选取的量筒规格和量取的水的体积是多少 某同学进行了以下实验操作:用托盘天平称取5.5g食盐放入烧杯中,在用量筒量取了30ml水倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌.试验后,他发现自己刚才的操作中出现了一个错误：把5g砝码放在了左盘,食盐放 先放砝码再放物体有什么后果?称取5.5g固体食盐：调整天平零点,然后左盘放5g砝码,将游码拨至0.5处,往右盘中加食盐直至天平平衡.指出上述称量中两种错误及后果.错误：1_________后果1_______2___