"项庄舞剑"在鸿门宴这篇课文情节展开上有什么作用?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 10:13:51
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胜为王!败为寇!刘邦是王!就会像明星一样!把小成功放大!
就像很多常人做来普通的事!名人做起来就是轰动!
此课文无限暗伤项羽!以此来说明刘邦称王好!其实我们老师也说了:刘邦是痞子,项羽是英雄!
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阅读课文司马迁的《鸿门宴》第三段(第三部分),回答以下问题1、刘邦谢罪是否诚心,何以见得?2、“项庄舞剑”在情节展开上有什么作用?这一件事给后人留下了哪一个成语?3、“樊哙闯帐
鸿门宴的剧本 名字 项庄舞剑我要项庄舞剑这部分
鸿门宴的情节有什么特点
________,________.(成语:项庄舞剑,意在沛公.)《鸿门宴》
鸿门宴上发生了哪些精彩的情节
求电影 鸿门宴 和文言文 鸿门宴 的区别,最好详细一些有具体情节
鸿门宴的练习作业在鸿门宴中找出如“项庄舞剑,意在沛公”这类至今仍然洋溢着生命力的成语,选取其中的两个分别写出一个语段.
一.熟读课文.讲述鸿门宴的经过.并给每个情节拟一个小标题二.试对刘邦.项羽的性格特点做简要分析.说说刘邦在 鸿门宴 中为什么能够死里逃生
火焰山宝扇灭火焰课文情节围绕宝扇展开,主要由“借扇”和“用扇”组成,但在“借扇”的叙述上洋洋洒洒,而在“用扇”的叙述上惜墨如金,作者为什么要这样安排?
熟读课文,讲述鸿门宴的经过,并给每个情节拟议个小标题
林冲棒打洪教头 展开情节上有什么特点
《鸿门宴》中点明项伯对项庄舞剑态度一句是
鸿门宴项羽欲杀刘邦,范增便命项庄舞剑,可用成语()
鸿门宴的情节脉络概括
《皇帝的新装》这篇课文以( )为线索,课文情节围绕着一个( )字展开?贯穿全文的主线是( ).( )和( )手法的运用,绘出了一幅幅骗者( 被骗者( )的群丑图。
关于高中语文——鸿门宴的几个问题、鸿门宴在刻画人物方面有什么特点?2、你怎样看项伯的行为?3、项羽在鸿门宴上放走刘邦,纵虎归山,是“妇人之仁”,还是“君子风度”?4、鸿门宴的座次
在看《楚汉骄雄》的时候,看见鸿门宴的项庄舞剑的时候项伯突然出手阻止项庄刺杀刘邦~项伯为什么救刘邦