《六角粉笔》主要内容 绝对要文章的主要内容哦
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/19 05:01:43
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《六角粉笔》内容概括：
主要讲述徐老师给学生们上最后一节语文课并退休告别的故事.她老了,不得不准备退休,离开,而内心充满了不舍.学生们暗暗把粉笔磨成六角形,供徐老师板书用,以此特别的方式表达对老师的敬意和留恋之情.
附原文如下
六角粉笔
作者 晓雪
粉笔在黑板上飞舞,敲击出“嗒嗒”的声音,教室角落的垃圾箱里塞满了绿色的砂皮,粉笔灰到处飞扬.气氛有些压抑.
这是徐老师最后一节语文课,她老了,不得不准备退休,离开这个站了几十个年头的讲台.这让她有些失落.脑海里闪现过许许多多张脸——那些都是她的学生,与她分享了她生命中最美好的岁月.想到这,她微微有些激动,手中的粉笔飞舞得更快了,腰也挺直了,仿佛回到了她的黄金时代,一切都尽显美好.
但这美好被一阵骚动打断了,教室后头发出一声巨响,男生赵勇骥摸着脑袋从地上爬起来,再把座位扶正,有些尴尬地笑着说：“不好意思,有点睡迷糊了……”底下一阵哄笑,夹杂着窗外的蝉鸣,让夏天更加闷热起来.
徐老师瞪了他一眼,转身继续板书,她觉得这些90后的孩子真薄情,自己好歹带了他们两年,最后一节课也不安分.她开始有点难过,有点郁闷,还有一点怀念从前.这几种情绪让她感到烦躁,连手中的六角粉笔也觉得硌手.她心中仿佛被一只顽皮的猫不停地挠着,挠着.
终于,徐老师忍不住了,她回头说：“这是我给你们上的最后一课了,我要走了,你们就不伤感么?”意料之中的,她看见那一张张脸,都充满了奇异的表情.
教室里格外安静,电风扇“呼呼”地吹着.班长看着她有些结巴：“老、老师,课……”
徐老师这才意识到自己失态了,回头继续上课,心却已然恍惚,直到下课铃响,回到办公室都没能回过神.她久久地坐在凳子上,眼睛微红,忽然感到很累,仿佛皱纹不仅长在了脸上,还爬进了她心里.她叹了口气,低下头,手中是一支捏了好多年的、熟悉的六角粉笔.
“徐老师,徐老师?”同事的叫唤让她抬起头来.
“徐老师,怎么了?”大家面带忧虑地看着她.
“没事,我就在看这六角粉笔,用了几十年,要告别了,真有点舍不得.”说完,她又低头去看,却好半天没听见同事的回音.抬头看去,却见同事愣在那里.
“学校也太偏心了,我们几个班这个月都换了圆柱粉笔,就徐老师班还用着六角的啊!”同事回过神就大叫起来.
“别叫啦.”物理老师踱步过来,看了看粉笔,说：“2班学生老向我要砂皮,原来是在磨粉笔.瞧这不规则样儿,肯定是学生自个儿将圆的磨成六角的.”徐老师懵了,她忽然想起自己抱怨过圆柱粉笔打滑,不顺手；想起教室里的垃圾箱；想起到处飞扬的粉笔灰.她的脑海里闪现出好多张脸——还是她的学生们,表情有些奇异.同事再说什么,她也听不到了……
第二天,徐老师正式退休,2班学生谁也没去送行,但谁都知道,在他们每个人的心中,都有一支六角粉笔.