把砂和砂桶的重力当作小车的合外力F,a-F图像,图线不通过坐标原点的原因是?曲线上部弯曲的原因是?

把砂和砂桶的重力当作小车的合外力F,a-F图像,图线不通过坐标原点的原因是?曲线上部弯曲的原因是? 牛顿第二定律中小车实受到的合外力大小为多少,比如设小车质量M,桶砂质量m 做“探究加速度与力、质量的关系”实验时,认为砂桶的重力等于小车所受的合外力.为了减少误差,应采取两条措施,即 （1）___________；（2）__________. (1)某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F关系的实验,图甲为实验装置简图.他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为下列说法正确的 探究加速度与力,质量的关系的实验,沙桶的重力等于小车所受的合外力.为了减少系统误差,应采取的措施是 在研究加速度与质量和合外力的关系时 小车放在稍微倾斜的木版上此时小车是平衡 这时小车的合外力就是砝码和小盘的重力 但是砝码和小盘的重力并不等于绳子对其 的拉力 但是若车的质 1、关于通过小车实验得出,加速度跟物体所受合外力成正比跟物体质量成反比,则下列说法中,符合实际的是A、同时改变小车的质量m和受到的拉力F,可得出a、F、m三者间的关系B、保持小车质量m 求合外力质量为1kg的质点经过原点后受一沿y轴正方向向上的水平恒F=15N,为什么在竖直方向的合外力不是F和重力的合力 关于探究加速度与合外力的实验题保持小车质量不变,改变砂与砂桶质量,根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化曲线如图所示请问这两种曲线分别代表什么意思 我由于是一级不能插入图 在探究 恒力做功和物体动能变化之间的关系 的实验中 用钩码的重力表示小车收到的合外li在探究 恒力做功和物体动能变化之间的关系 的实验中 用钩码的重力表示小车收到的合外力 在安装 设斜面与桌面的夹角为a 小车质量为M 忽略小车与斜面间的摩擦 为什么小车所受合外力为Mgsina? 动能的变化量等于合外力做的功,重力算合外力吗 合外力为0的匀速运动的物体 重力和弹力也不做功 机械能是否守恒? 验证牛顿第二定律的实验探究在这个实验里面,我们知道重物（施加外力的物体）的重力要远远小于小车的重力,才能近似得看成物体所受合外力大小,请问是这时为什么? 在探究加速度与物体的质量和所受合外力关系的实验中,实验前要使没有定滑轮的长木板一端垫高为的是______.在保持小车质量一定研究加速度与力的关系时,要求砂和砂桶的质量_______小车的质 为什么合外力等于重力的下滑分力减摩擦力 重力是内力为什么算合外力的时候也要算? 为什么平抛运动的合外力是重力?