物理问题,为什么要将两个铅柱的端面磨平?考察引力 可为什么要将两个铅柱端面磨平,不磨平就不能吸到一起吗?请高手指点一下

物理问题,为什么要将两个铅柱的端面磨平?考察引力 可为什么要将两个铅柱端面磨平,不磨平就不能吸到一起吗?请高手指点一下 为什么要将两个铅柱的端面磨平? 为什么两个铅柱的端面磨平后,两个挂在一起分不开? 将一根有磁性的钢条从中间断开,断开的两个端面分别为什么极性? 为什么两个纯净的端面平整的铅柱经过用力挤压可以“粘”在一起,而玻璃却不行? 引力和斥力课堂上,杨老师将断成两段的均匀圆柱形铅块A、B的两端面磨平．将磨平的端面相对,用力压紧,两段铅块合在了一起,就象没有断开过一样．接着杨老师按图的方式把合在一起的铅块 课堂上,杨老师将断成两段的均匀圆柱形铅块A、B的两端面磨平．将磨平的端面相对,用力压紧,两段铅块合在了一起,就象没有断开过一样．接着杨老师按图的方式把合在一起的铅块竖直悬挂于 如果将两个纯净的铅柱的端面刮磨得十分平整后,用力挤压,可使它们“粘”在一起,但却不能用?A 课堂上,杨老师将断成两段的均匀圆柱形铅块A、B的两端面磨平,将磨平的断面相对,用力压紧,两段铅块合在了一起,就像没有断开过一样.接着杨老师把合在一起的铅块竖直悬挂在铁架台上,然后 中学物理中讲,将两个铅块磨平压紧后铅块便粘在一起了,以此证明分子间的吸引力.那么将铜、铁等压紧为什么为不能粘连呢? 我有一批花岗岩的圆柱体,直径50mm,高度大概150mm,现在两端面不平行.需要磨平.有什么方法吗,要求精度直径是50mm,高度是117mm的圆柱体,也就是说,试件加工好了,要做试验,但是两端面不平行,试验 溪水为什么能把石头的菱角磨平? 课堂上杨老师将磨平的端面相对,用力压紧,两段铅块合在了一起,就象没有断开过一样．接着杨老师按图的方式把合在一起的铅块竖直悬挂于铁架台上,然后在铅块下面悬吊了多个钩码．两铅块 端面热电阻的结构是怎样的?操作的时候要注意哪些问题? 初中物理：证明分子间存在引力书上有一个实验是,两个磨平铅块压在一起,勾住上面的一个,下面的也不会掉,证明分子间存在引力,为什么不能说是大气压呢?我觉得因为两个铅块间没有空气了, 关于机械加工工艺卡片编写的问题我在网上看到有些机械加工工艺工程卡片,两次铣削铣削不同的端面,应该是同一个工序,为什么在卡片中却按两个工序来写? 怎样把小毛刺磨平?物体上有小毛刺,不用常规的物理和化学方法,怎样把小毛刺磨平?导师说要用发散思维. 交流接触器的铁芯端面上为什么要安装短路环?